課間休息的時候，教室裡總算熱鬧了一些，姚蒙也和紀時聊起了這次考試的作文。

兩人都有挺多話要吐槽的，紀時講自己考試的時候多為難，姚蒙講他差點就沒法按時交卷了。

「1考場那些變態一個個都寫完了，我還有400字沒寫的時候就感覺他們筆都放下來了，結果往前一看，還有你在寫，我就放心了。」

「我最後生死時速，寫的那個字你讓我認我估計都認不出來。」

「誰不是呢？」

姚蒙輕輕嘆了口氣，當時座位號排在他前面的清一色都趴下了，畢竟語文考試容易讓人犯困，特別是考完等待收卷的那一陣子，姚蒙覺得整個考場可能只有他一個人沒寫完，結果一抬頭，紀時居然也在奮筆疾書。

姚蒙那一瞬真覺得兩人是難兄難弟。

身處第1考場很爽是真的，但四周圍被一群學霸環繞，那種無形的壓力感還是很可怕的。

但他們必須扛住。

……

課間休息之後，紀時繼續翻他的卷子，晚上的睏倦隨著一道道化學題看下去慢慢消散，他情緒還是很高亢的。

不過紀時並沒有把一整個晚自習的時間都用來看試卷，那樣就太累了，距離下晚自習還有半小時，他插好耳機開始聽歌，手則默默伸向之前曾泰然借他的漫畫。

一邊休息一邊看漫畫，紀時覺得很自在，所以一直到老驢輕敲了一下他桌子、再指著他手上的漫畫，他才發現老驢居然這個點來了教室。

紀時：「……」

老驢都不用回家睡覺的嗎？

一個學期了，他是第一次被老驢抓到現行！

紀時大腦急速運轉，努力構思和老驢對答的臺詞，卻聽老驢問他：「你化學都複習過了？」

紀時點點頭，在這一點上他沒有撒謊。

「物理呢？」

紀時也點了點頭。

老驢眉頭微皺，手指卻向前輕輕一推，紀時眼睛微亮，這是老驢讓他把漫畫收起來的暗示。

紀時順坡下驢，以並不出色的技術飛快地把漫畫重新塞回了包裡，老驢目睹了全過程，卻並沒有說什麼。

11班其他同學：「……」

這就是雙重標準嗎？

老驢卻雙標得很坦然，壓根沒有雙標被發現的窘迫感，他也沒有責備姚蒙換座坐到紀時這邊的事，反而在姚蒙座位上坐下來，先看紀時桌上的化學卷，再看姚蒙的化學卷。

紀時有沒有撒謊，他一看就知道。

複習是會留下痕跡的，題目看沒看、看了幾遍、複習進度到哪裡，有經驗的老師翻翻學生的筆記本就能知道。

他現在確定紀時確實已經複習過了，試捲上的錯題都被訂正過了，筆記本和草稿紙上都有痕跡。

所以老驢不在意這種學生課外看看書，小說漫畫都無所謂，要是學習學不上，天天盯著小說和漫畫的，老驢都想讓他嘗一嘗鐵拳。

偶爾看看和沉迷畢竟是不一樣的。

……

等老驢離開教室，11班的同學看向紀時的目光裡都帶著羨慕嫉妒恨，都知道他尤其受老驢的優待。

不過他們也都知道，老驢這人就是對好學生很偏心，而且人家一點也不遮掩，誰成績好，他就給誰更多優待。

怎麼說呢？

對大多數學生來說，這種做法是很公平的，畢竟這種優待只要自己努力去考試就能做到了。

有一些老師的優待卻不是從這個角度出發，而是從更物質的角度出發，這一點其實是挺傷學生心的。

「我什麼時候數學也能考年級第一啊？」

「下輩子吧。」

「別這麼傷人好嗎