要說京片子，白實秋能說的這麼溜，一方面是他北漂過，另一方面，那就是東北人學京片子其實很簡單。

肯定有人不相信，京片子其實跟東北話很相似，聽著差距確實很大，也正因為如此估計沒多少人相信，但只要在捲舌上找到敲門，那個兒化音再漂上一點兒，東北話馬上就變京片子。

舉個栗子，‘麻利兒的’，東北話就是‘麻溜的’。

白實秋當年沒用三天就會了，也許他的學習基因作祟，但當時街邊下棋的老大爺都聽不出來他是東北來的。

支了好幾招臭棋，老大爺一聽這麼地道的京片子，最後也只是乾瞪眼。

但，為什麼拒絕那個黑胖子拍戲的邀請，白實秋就是覺得不靠譜唄，而且，咱爺們到京城來幹啥的呢？

眼下還不是要準備藝考嘛，怎麼能分心呢？

只要考上了表演班，那日後這種機會還不是大把大把的？

專心備考，這才是最重要的，自己的爸媽也自然跟來，只不過是在五棵松找的一個小招待所，便宜，所以，這回就不用跟來了。眼下，事兒辦了，關係也是找到了，那自然就要告訴爸媽這個好訊息了。

從啃得雞裡出來，宋清雨這位北影的老師，也就很自然的回到自己的學校，眼瞅著要考試了，考生可是很多的，監考力量可要備足，所以，這個時候很多的老師都要回來上班。

這也是為什麼，北影或者中戲的考試時間大多安排在春節之後。

作為戲劇文學系的副教授，宋老師的壓力挺大的，畢竟帶幾個班了，出名的也沒幾個，另外就是，他也沒什麼好作品。

寫劇本，哪有那麼容易的？

這可是需要天賦，靈感，文筆……

宋老師總是教課，哪裡有什麼靈感？

之前看到的這個《驢得水》，這個劇本真的很好呀，好到在一次朋友聚會里聽說中戲那邊也收到了這麼個本子，當下就拋下好大的面子給要了過來。

這個本子，這個……怎麼是那麼年輕的小子寫出來的呢？

“宋老師，忙呢？”

“沒什麼的，有事？”

卻在此時，有人來找。

“好訊息呀。”

“怎麼了？”

“之前您不是遞上去一個本子嗎？說是實驗性的？領導說了，青劇院的領導看了之後都覺得非常的好，如果可以，那這個戲可以嘗試著排一下，也就當做一個實驗。”

“真的呀！”

宋老師這邊聽完，手都抖了，激動的。

這個劇本果然很好啊，果然很厲害呀，果然……竟然可以得到認可，竟然要排這個戲！

“宋老師，您這麼激動，也對，哈哈……恭喜恭喜呀，哦對了，領導跟我說了，您給他的那個就是一個小樣，有正式的本子嗎？”

“那個……等一下，過兩天我交上去怎麼樣？”

“好，不著急。”

當人家走了，宋老師這邊還是激動著的，但是……

“我做了什麼？”

之前交上去的那個本子上面沒有署名，宋清雨特別的留下了這麼一個白，他本來想的就是，自己跟那個白實秋研究一下，是不是自己可以署個名。

能署名就行了，不是嗎？

功勞有自己的一份兒，不就挺好的嗎？

可是現在，有變化了，這個本子太好了，可以被搬上舞臺了。

一股無法抑制的想法在宋清雨的內心爆發。

這是我的，這是我的，這是我的！

那怎麼才能讓這個本子是我宋清雨的，而且還沒有後患呢？

“現在這個社會是怎麼了？怎麼回事了呢？非要拉關係走後門