的舉動，但無奈，這位陶教授並不應戰，他的目標是白實秋，怎麼會理這些個普通玩家，或者是他應該教育的傢伙們呢。

要知道，陶教授從一開始，可是教育家的身份，他所講的是要將這些個沉迷於網遊的小孩子們，給拯救出來，至少他一開始是這樣的目的，也是這樣標榜的。

但是眼下，他對於網遊玩家，也就是自己應該去拯救的人群，他是展現了一個根本無視的模樣。

無視他們，想跟我陶教授辯論？

不好意思，你們沒有這個資格。

所以，廣大網友想要罵他還罵不著，這讓大家更加的心頭火氣，這次他陶教授竟然做直播，那能不來嗎？

但有意思的是，很多玩家在罵的時候，都是強調了一個詞兒，‘變形’。

這好像是白實秋說過的。

許多這個事件的圍觀群眾，即中立看熱鬧的一方，都覺得很有意思，到底是怎麼個變形呢？

很快，陶教授便註冊了TT，這簡直是TT的新手玩家註冊指導，於是……也就帶動了一波人，同時註冊了TT，因為陶教授要發什麼高論，即那150字，大家不是也能看到嘛。

很快的，又找到了白實秋的TT，那白實秋他說了什麼呢？

等到了這裡一看，原來非常的簡單。

醒目的是三個連線，而白實秋的150字，很簡單很簡單。

“05年陶教授，我白實秋是非常尊敬的，因為他確實是說出了很多我們當代教育面臨的問題，特別是家庭教育這個方面。但是，09年的陶教授，我是非常鄙視的。09年的陶教授跟05年的陶教授，是兩個人，徹頭徹尾的兩個人。請大家點開我給出的三個連線，全都看完了，大家就明白了。友情提示，請用電腦觀看，智慧手機玩家請無視我。”

就這麼簡單，三個連線，那就點吧。

第一個連線，咔咔咔的就是陶教授，他侃侃而談對網癮這個問題，談了非常多非常多的東西。

但，誰都聽的明白，陶教授雖然談的是網癮，可是他主要說的，特別是反覆強調的，是家庭。

孩子的父母對孩子的關心有不足的地方，如此才造成了孩子去接觸網遊，因而無法自拔。

孩子的父母跟孩子相處的時間不夠，所以，孩子只能用玩遊戲的方式來打發時間，不一定是網遊，如果是以前，那沒準就是打粗溜滑。

孩子的父母對孩子缺少關愛，而只是注重孩子的學習成績，這造成了孩子的逆反心理。

本來就關心不足，相處時間不夠，還天天的罵孩子不好好學習，這不正是引發孩子沉迷網遊的原因嘛。

這些個東西，全都是陶教授所講的，可以說是條理清晰，頭頭是道，而且真的很有道理。

我們國家許多家庭確實是面對這個問題的，因為父母真的很忙，真的很少有時間來跟孩子在一起，而且一在一起，那就是各種溺愛，想要什麼就給什麼，種種種。

是實際問題，講的確實有道理。

但，這是05年的陶教授，當時的他，橫空出世！

接下來，那就是……

“陶教授啊，你可救救我們家的孩子吧！”

“陶教授，我們的孩子就交給你了。”

“陶教授，你說吧，要多少錢，一萬啊，我拍這兒了，只要讓我們家小孩不玩網遊，我再拍兩萬！”

還是陶教授，只不過這次他面對的是家長，家長紛紛的跟陶教授說，你救救我們家的孩子吧。

簡單的來講，就是把陶教授給當做了活菩薩。

這似乎也是好事。

此時，看直播的還有小明跟燕子，他們倆個等於是督軍，而且這陶教授還拿了燕子的錢嘛