方杏兒夾在眼裡。
尤子鈺讓他給吵的睡不著;一下子坐直;撞到椅子背;氣道:”你煩不煩?”
身邊瀰漫著似有若無的香氣;那是黃杏成熟時特有的一種味道;要距的極近才能嗅聞得到;那味道令人感官愉悅;舒服而不刺激。他這才睜開眼睛;小心的眯著條縫適應光線;等著焦距調整好;仔細一看之下不由得心神大亂……這老師怎麼和人不一樣?怎麼那麼漂亮?跟個名星似的。
只見她杏眼桃腮;亭亭玉立;黑葡萄一般的眸子裡波光轉動;正不緊不慢的盯著自己打量他;那雪膚烏髮稱著巴掌大小的一張精緻小臉;左手執一卷書;指端飄來淡淡的杏子香氣;美不勝收。
尤子鈺本身也是花樣美男一名;打從李俊基開始走紅;他身邊就多了不少高分貝的尖叫;走在路上還有女生因為看他撞上行道樹。總面言之;在情竇初開的年紀;女孩子就沒給他留下過什麼好印象;多是250;或13點之流的感覺……跟沒見過男人似的。
可眼前這一位;那是皚皚白雪;皎皎月光一般的女孩啊;容色美;身材更美;玉|乳高聳;蠻腰一握;165…167之間的身高剛好配他;可以整個抱在懷裡的感覺。
他看的臉紅;思緒飄的更是遠;心裡像得了病似的緊一陣慢一陣;撲通撲通的好似鹿撞;又怕被人看出來嘲笑;只得繼續裝酷;一言不發。
(困得要死;支著眼皮寫完的;不給我投票我不依的)
第二章 花樣美男尤子鈺
16歲;正是對異性好奇心旺勝的年紀。從生理上來說;這時的男孩子還一定夠膽量越過界;但從心理上;誰也攔不住那叫情慾的種子悄悄甦醒……這是雄性動物從幼年走向成年的必經之路;從生物學來講;也是開始具備繁殖能力的一種體現。
尤子鈺對繁殖不感興趣;但是他對女老師方杏兒卻十分有興趣;接下來的課他聽的十分認真;他不由得想:原來語文也沒有那麼無聊;關鍵是看誰來講。
方杏兒當老師真是太漂亮了一些;惹的一群毛頭小夥子眼珠子都跟焊在她身上了似的;上身那件雪白的襯衫;合體貼身;乍看是優雅端莊;可是細看之下;胸罩的型狀朦朧可見;由此讓人聯想到一團玉肉包夾在其中的豔景。。。。。。他拿眼角掃了掃和自己同樣是醉翁之意不在酒的邵俊平;嘴角微微往上一勾。
”同學們看第四段;這裡描寫月下的荷塘。。。。。。”她好聽的聲音又飄進耳際;不疾不徐的引人入迷:”。。。。。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的繁星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。 ”
尤子鈺望著那她亭亭玉立的背影出神;人彷彿也跟著醉了。。。。。。他似乎體會到作者文中那處風帶來的動;吹過他少年平靜的心湖;蕩起一波波漣漪。。。。。。風裡那淡淡的杏子香氣也如沁入了心脾;再看方杏兒;果然是”更見風致了。”
”別出神。”方杏兒在教室裡度著步念著;走著走著又走到了尤子鈺身邊;見他沒有書;就把自己手裡的書遞給他;用那玉也似的指頭尖給他指著:”看這裡。”
連那本書也是杏子味的;咋那麼好聞呢。。。。。。湊到鼻端深吸了口氣;心想:要是可以不還給她就好了;晚上把書放到枕頭旁邊;夢裡也可以嗅到這好聞的味道。
一