、諸葛亮、法正等頂級軍師也會時不時過來教授軍略。

學堂的學制也正式固定下來，童子5歲就可以入學，首先是5年的蒙學班，相當於後世的小學。主要是啟蒙教育，教學生識字、算術為主。當然也有很多國學和思想品德的內容。

算術課本是左慈師徒編制的加減乘除、四則混合運算等內容，劉厚直接引進了阿拉伯數字和後世的一些計算方法，如豎式演算法等，使得計算速度大增。當然，其他人都以為是左慈的手筆，發現這些計算方法果然比傳統方法快捷不少，不由得對左慈的術數更加信服。

然後是5年的中學，除了繼續有傳統的國學和思想品德課外，還有物理、化學、歷史、地理和自然科學。除了歷史外，這些科目的課本大多數是左慈和葛玄這幾年不斷從劉厚這裡記錄回去的，而且內容還不斷在增加中。

10年寒窗苦後，中學畢業了，成績好的，根據自己的興趣可以去報考各個研究所，被研究所錄取就相當於後世讀大學和研究生甚至博士生了。

當然，和後世的的大學不一樣的地方在於：一是各研究所是自主招生的，沒有統一的高考；二是上這個學除了學習外，還需要承擔很多工作，等於是將理論學習和實習都一起搞定了。這樣出來的學生，動手能力是很強的。

不管是蒙學、中學還是研究所，所有的學生還會上體育課，體育課基本上就是練習左慈的太極拳和華佗的五禽戲。

有志於將來投身軍旅或打算報考軍事研究所的學生，在中學時就要開始找趙雲參加他主辦的武藝興趣班了。畢竟習武的話，不能太晚，有句話叫做：少不修道，老不習武。如果年紀太大才開始學習武藝，終究難以有大成就。

上完蒙學、中學，進了研究所最小都15歲了，有些上學遲的人甚至超過20歲，那時候筋骨基本已經成型了，如果這個時候才開始來學習武藝就太遲了。為了解決這個問題，趙雲就開辦了個武藝培訓班，教習槍法、刀法、拳法等武藝以及射術、騎術等等。這樣，等他們報考軍事研究所時已經有一身不俗的武藝了。

第二十六章　劉備摘桃子

第二十六章劉備摘桃子

聽到張星彩的問話，劉厚道：

“你昨天玩得那個什麼？你覺得將它裝到船上怎麼樣？”

“我昨天玩的是什麼……”張星彩皺眉想著，突然，她一拍額頭，驚呼起來：“火炮！昨天我們點的那個火炮！你真是太天才了！，小阿斗，這都給你想得出來，那個東西裝在船上去，太可怕了，太可怕了，這下敵人的船都慘了，還不得一個照面就被轟得稀巴爛啊。”

張星彩興奮得都有點語無倫次了，抱住劉厚的胳膊又做起了她招牌式的蹦跳動作。

“呵呵，當然！你才知道我是天才啊。我們都是文明人，哪裡會用野蠻衝撞那樣的打發，用火炮轟不就好多了，對吧？”

劉厚大言不慚地道，他似乎完全沒有意識到，火炮的殺傷力比野蠻衝撞不知道大了多少倍，收割人命的效率不知道快了多少倍。這也意味著，這種打發將會更血腥，更殘忍，到底哪種野蠻哪種才是文明不言而喻。

現在戰船的攻擊力量是足夠了，但是怎麼樣提高船的防護力量呢？緊靠水密艙夠嗎？劉厚沒過多理會兩個吵吵鬧鬧的小蘿莉，又陷入了沉思。

鐵甲戰艦！劉厚想起了後世的鐵甲戰艦，在