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第26章 應對(3)

大宋興慶元年,正月初六,清晨,空氣清冷,一天中最好的時刻。

趙竑趴在桌上,邊皺眉邊伏案書寫。

“研究一個國家的歷史,總得知道他最初的民族。一個國家建立之初,總是以一個民族為主體,然後漸次吸收其餘諸民族,這是千古不變的道理。而建立中國最早的民族,就是“漢族”……”

這是趙竑編寫的《地理》教材,其中內容,朝中的學士們功不可沒。而高屋建瓴的口號類文章,則需要趙竑親自撰寫。

對於一個具有數千年文明的古國來說,地理就是歷史,歷史就是地理,每談到一處地方,必然和歷史息息相關。

“河西四郡,即武威郡、張掖郡、酒泉郡、敦煌郡。漢元狩二年,匈奴昆邪王殺休屠王降漢,漢以其故地置酒泉、武威、張掖、敦煌四郡。因地在黃河上游以西,地理上自成一體,故稱河西四郡。漢武帝時除設定河西四郡外,加上敦煌以西的陽關和玉門關,有“列四郡,據兩關”之稱……”

河西四郡,河西走廊,中原王朝的西大門,赫赫有名的養馬聖地。大宋河湟取邊戛然而止,功虧一簣,又不合時宜地“海上之盟”,讓人惋惜。

若是能佔有河西之地,或許就能解決大宋騎兵匱乏的天然不足,戰術上立於不敗之地。

有了戰馬,就有了騎兵。大宋六七千萬人口,民間尚武,不乏戰兵。和北方的遊牧民族比起來,人口優勢巨大。

他從不相信什麼蒙古鐵騎縱橫天下,無人能敵,大宋不斷作死才是根本。

人定勝天!六七千萬的大宋,敵不過人口百萬的北方遊牧民族,何其悲哀?

大宋的滅亡,兩宋的歷朝君王,以及那些寬袍大袖計程車大夫,個個都是功不可沒。

“燕雲十六州,地理位置險要,歷代兵家必爭之地,中原王朝抵禦北方遊牧民族入侵的天然屏障。一夫當關,萬夫莫前……”

結合著學士們的草稿,趙竑繼續寫了下去。

對他來說,彙集眾學士的智慧,作出一番“高、大、上”的潤色,似乎並不難。

“後晉天福元年,後晉兒皇帝石敬瑭反唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶植其建立後晉,遼太宗與石敬瑭約為父子。天福三年,石敬瑭按照契丹的要求,把燕雲十六州割讓給契丹,使得遼國的疆域擴充套件到長城沿線,往後中原數朝都未能完全收復。燕雲十六州的失去,使得大宋感受契丹和金國威脅,持續長達160多年……”

燕雲十六州,歷史上終兩宋都未能恢復。在他的時代,能夠收回嗎?

這一副副的地圖,江南的、四川的、中原的、兩河的,還有西域大漠,該一一畫出來了。

地理就是歷史,那些海外的無主之地,或有主之地,似乎要編到海外部分去。

也許有些人會懷疑,但隨著時間推移,大宋的戰船縱橫天下,他們就會明白世界之大,知道自己的博學。

博學!

趙竑不由得莞爾一笑。

“陛下,田將軍和李將軍他們到了。”

董宋臣輕聲稟報,把趙竑拉回了現實。

田義和李唐幾人進來,向趙竑見禮。

“那些個教官,訓練的怎麼樣?”

金陵講武堂定於三月開張,不可能只指望田義和李唐幾個人。

“回陛下,刀術、刺槍術和擲彈術都好說,就是佇列練習,還有火炮要慢些。”

田義趕緊上前稟報。

佇列太枯燥,火炮需要一次次的摸爬滾打,需要時間。

“二月底能完成嗎?要不要把火炮課程推遲一些?”

趙竑遲疑著問道。

如果講武堂和水師學堂不能三月開學,恐怕就要延後了。