城裡人有城裡人的交通方便，上學的條件好，不管怎麼說，至少在陶磊同時代的城裡人用不著帶個鋁飯盒帶菜去住校，陶磊自己也不會有這樣的想法，但陶寬所處的衛校同學卻是這樣告訴陶寬的，陶寬也就知道了城裡人怎麼去讀書的，這些都是後話，眼前的陶寬媽只有把炒好的青豆拿到陰涼地方去晾晾才好裝到鋁飯盒裡去。陶磊的體貼對於陶寬是有著很大的示範作用，也就是在陶磊的示範下，陶寬對於這個家盡了更多的責任，責任和權力都是伴生的，陶寬在陶磊去了住校的時間裡，也盡著自己所能去幫助陶寬媽，甚至是陶寬爺爺。有了這樣的家庭環境，陶寬對於自己班上的事，能做的儘量去做，這也給秦老師留下的很好的印象，秦老師這次的家訪很大程度上是過來看看陶家的基本情況，雖然自己夫妻兩個剛到完小的時候也聽說過陶篾匠的事，也從那張特有的寬嘴巴也大概知道了陶寬就是他們言談中提到的陶家的孩子，心裡沒有偏愛那是假的，加上陶寬的熱情，秦老師也願意讓陶寬幫著自己。陶磊看到自己的菜給炒好了，就去準備自己帶到學校去的東西，包括要換洗的衣褲，還有就是書。陶寬吃了一把南瓜子，就對著陶寬媽說：娘，家裡咋還有這麼多的南瓜子呢，是不是要藏好留著招待客人的。陶寬媽沒有回頭，只是顧著自己做事，陶寬也不是一次這樣得不到陶寬媽的確切答覆，陶寬媽不說話，也就意味著這南瓜子不用再藏起來了，可以分享，但陶寬還是再去抓一把南瓜子來吃，於是又接著對陶寬媽說：那麼多的南瓜子是不是也讓哥帶點去學校吃，我在家隨時都可以吃到，哥去了學校最少也得三天後才能回家吥。陶寬媽聽著陶寬的話，心裡高興很多，也就是你陶寬這樣的小心思，陶磊吃不了太多熱的東西，最多也就是一把，可你陶寬不同，就是陶磊一顆南瓜子不吃，你陶寬能一下午就吃完了，而且還不帶喉嚨不舒服，但你陶寬有這份心，我也替陶磊謝謝你。陶寬媽聽著陶寬的話，回過頭來對著陶寬說：家裡也沒有什麼需要用南瓜子來招待的客人了，你也不要惦記著那些南瓜子，等你哥裝了一些，剩下來的都是你的。陶寬媽說著這樣的話，也是告訴陶寬：你暫時不要這樣慌著想吃南瓜子，找點自己的事不好嗎？陶寬媽對著陶寬說：你到院子去，把你哥倆剛才砍來的柴火給曬好來，雖然現在的太陽不是很熱，但鋪開來，總要好很多，再說你陶寬這樣纏在廚房裡，我也沒有太多的時間來陪對你。陶寬聽了自己孃的話想著：自己確實也是，聞到了南瓜子的香味幾乎沒有停留就進到廳堂裡來，接著就是抓著一大把的南瓜子塞進自己嘴裡，直到這個時候自己的嘴才有空說話，先把事做好來，再吃也不遲，再說自己的娘能讓自己空著嘴嗎？陶寬出了廚房，從側門來到院子裡，把自己的衝擔給拔出來，然後就去解開了繩子，把繩子給打好結，方便下次去整理，為著下次砍柴節省下時間。陶寬整理好了自己的砍柴的工具，也把陶磊的工具給整理好了，這才把柴火均勻得鋪了開去，把哥倆剛砍來的柴火曬好，這才把砍柴的工具拿到柴火間去，放到平時要拿的地方，方便下次去拿。陶寬這樣的習慣不只是現在就養成的，而是由著陶寬爺爺給定下來的規矩，家裡哪裡拿來的工具也得放回哪裡去，你自己可以記到放哪裡了，別人知道嗎？這樣找工具特別得花時間不說，而且還影響做事的心情。陶寬做完了這些，再次回到廳堂裡來，廳堂裡的南瓜子早就給陶寬媽給收拾好了。陶寬也沒有說什麼，而是走到廚房裡去看看陶磊在做什麼。令陶寬沒有想到的是：陶磊在自己整理柴火的時候，自己把自己的東西整理好了，也把陶寬媽給他炒好的青豆帶去學校了，廚房裡只有陶寬媽一個人整理灶頭上的事。陶寬進到廚房對著陶寬媽說：娘，我哥呢？陶寬媽笑著抬起頭來，對著陶寬說：你哥剛拿著自己的東西去學校了，大概也差不多出了巷子了吧。陶寬媽接著說：寬，你也不必