關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第三章

食堂大師傅看到陶磊帶著陶寬來還自己吃的米,心裡還是很高興的,陶磊手裡的米足有一斤多,就是陶磊和陶寬每天中午都在食堂吃飯,也可以吃上三四天,食堂大師傅昨天也見識了陶磊和陶寬吃飯,陶寬稍微好些,陶磊吃飯就如同在數著飯粒吃,照這樣計算看,陶家還是很大方的,這米也肯定是家裡的大人給量好來的,換作是前幾年,加點其他的菜葉都可以讓一個大家庭吃上一天了,由此看來陶家的生活比自己相像得要好很多,現在孩子在自己的手裡吃口實在的飯,肯定不會虧待自己。再則說前天的老陶過來也是有意讓自己看到陶家的好,到了今天看著二個孩子帶來的煎蛋,食堂大師傅也真認清了陶家的為人,也正是這樣的緣故,食堂大師傅決定放下手裡的活,帶著孩子過去找老師。拐過了幾個教室,食堂大師傅來到了一年級的教室,教室裡不同於別的教室,那些大年級的老師已經開始了上課,但這一年級的學生還是圍坐在老師周圍,有的在看,有的在玩,還有的看到食堂大師傅進去了,趕緊得和老師說:來人了,來人了。老師聽著學生的話也就抬起頭來,看到食堂大師傅也就笑笑,算是打過招呼了。一年級的老師是個中年婦女,個子還算是高大的,比起一般的婦女來說還是有些優勢的。食堂大師傅走到老師身邊對著老師說:姜老師,這二個孩子是一年級的,是你班上的學生嗎?聽到食堂大師傅的問話,陶磊才知道這個老師姓姜,以後就得在這個姜老師的教導下學習了。姜老師體態較胖,原來被學生圍著,正給有的學生在發新書,聽到食堂大師傅的問話,於是站了起來,看著跟在食堂大師傅身後的陶磊和陶寬,發現這兩個孩子比起其他的孩子來,要白皙很多,身上穿的衣服也比較乾淨,幾乎就可以判斷出孩子的家庭條件還是不錯的。姜老師接著問陶磊:你們是銀井灣的人嗎?陶磊抬著頭看著姜老師,自然是點頭表示認可。陶寬跟在後面,自然就沒有太多的事,有著陶磊的帶領下,陶寬可以悠閒很多,很多的事只要陶磊去做就是了。姜老師接著問陶磊:你叫什麼名字,後面的那個是你的同學還是跟著你來玩的。陶磊見姜老師問起自己的名字來,這次不能只是點頭或者是搖頭了,得告訴姜老師,讓姜老師知道自己是誰。周圍的學生聽著老師問陶磊都靜下來聽陶磊說說自己的名字,原本有些亂哄哄的場面也就變得靜了下來,這就有些讓陶磊手足無措了,但陶磊畢竟是哥,什麼事都得自己來,加上陶磊的性格比較沉穩,經過了暫時的慌亂,陶磊有了自己的冷靜,對著姜老師說:我叫陶磊,是銀井灣的人,我身後的是我的弟弟,他叫陶寬,也是一起來讀書的。陶磊比較清晰的話語讓姜老師覺得還是比較滿意的,既然確定了身份,就沒有必要接著去問其他的事了,姜老師於是轉過身去對著食堂大師傅說:是的,這二個孩子都是我班上的,是你家的親戚還是朋友?食堂大師傅見姜老師問起自己來,也就實話實說:也談不上是朋友,更談不上是親戚,只是這二個孩子的爹是個篾匠,手藝不錯,前天由他們的爺爺帶過來報名,昨天二孩子因為扛課桌來,沒有帶米和菜來,這個大點的孩子居然還會找到我給他弟弟要口吃的,也著實讓我看到孩子的要強,會照顧弟弟,是個好孩子,今天還把昨天吃了飯的米都給補了回來,讓我覺得孩子不比一般的孩子,也就帶著他們來找你問問,既然是你班上的學生,我就放心了,這不食堂還有很多事情要做,我這就去做飯,等下耽誤了你們的吃飯時間。食堂大師傅說完這些就對著陶磊說:下了課就不要帶著弟弟亂跑了,記得去吃飯。說完這些食堂大師傅就對著姜老師說:老師,你忙。轉身走出了教室,走向了食堂,也正如他自己說的,帶著孩子過來,自己的事還有很多要做呢。姜老師若有所思,看著食堂大師傅出了教室門口,就對著陶磊說:你帶著弟弟去找到自己昨天扛來的課桌坐下來再說。陶磊聽著姜老師的話,就