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第三章

陶寬有一些便利,就是站著講臺去抄試卷,而和陶寬同桌的同學也換得比較頻繁,陶寬也就沒有形成這樣的冤家,反而很多人願意和陶寬坐一張桌子上上課。僅限於自己班級裡的同學,陶寬對誰都好,不至於被他們說什麼,如果這個時候去和外校的同學說話,可就有人說陶寬的壞話了。可謂是人多力量大,自己身邊的地掃的差不多,水溝也給清理了很多,但陶寬看到,因為沒有了秦老師的直接安排,另外的同學似乎不是很快完成手裡的事,也許陶寬站得遠,體會不到他們做事的難處。等陶寬和秦老師一起做好了自己手裡的事,秦老師就帶著身邊的幾個同學去了其他組裡去看看了,陶寬也想趁著這樣的機會過去打個招呼,卻被自己班級的同學給叫了過去,說那邊還有很多草沒有清理。陶寬剛冒出來的念頭就給同學掐滅了,陶寬也就不再幻想著有個合適的機會去打招呼了,而是順著叫他同學去幫著清理雜草了。這些雜草比較高,可能是因為隔了些日子沒有清理,或者是敬老院剛搬來,缺少人手,才讓學生們來幫忙的。因為雜草的茂盛,在拔草的時候,連帶著泥土也給拔了出來,於是整個雜草堆裡就顯得有些沉重。秦老師又是一個女老師,也做不了太沉重的活,只得由自己班級裡那些個子高大的同學去完成。陶寬也被叫到這個清理雜草這個組裡來幫忙。

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