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第29部分

“符合我現在這種高中生身份寫出來,又適合參加這次以‘水’為主題的作文比賽的……”

抓耳撓腮,林燦坐在電腦面前,在腦海當中搜尋著自己之前看過的文學作品和詩詞什麼的。

突然,他的腦海記憶當中出現了一本《新概念優秀作文選》來,這是上輩子老媽為了提高他的作文水平,特意買給他看的。林燦無聊的時候,反反覆覆看了好幾遍,現在他便想了起來,這新概念作文比賽倒是和這新世紀作文比賽有些類似。

雖然新概念比賽並沒有高考加分的獎勵,但是卻給那個時代的獲獎者帶去了更多的榮譽和機會。最具有代表性的便是被稱作天才叛逆作家的韓寒,讓他最早展露頭角的便是第一屆的新概念作文比賽,他的一篇《杯中窺人》,幾乎算是一炮打響了他的整個寫作生涯。

70。第70章 超級才華丸

“對了!就是韓寒的這一篇《杯中窺人》了,不管是從題材還是角度上,都很適合我用來參加這一次的新世紀作文比賽。而且,看起來這新世紀作文比賽和新概念作文大賽一樣,也是想要激發出學生們更多看問題的方式角度和靈感來,擺脫教條主義一般的教育體制……”

稍微在腦海當中一回想,上次用超級記憶功能整理了所有記憶,林燦很輕易地就足以將韓寒的這一篇《杯中窺人》一字不漏的抄寫下來。

其實,說起這一篇讓韓寒名聲鵲起的《杯中窺人》,還有一個小故事。那便是當初第一屆新概念作文大賽,韓寒根本就沒有接到複賽的通知書,因此就錯過了複賽。

而舉辦方得知這一具體情況之後,決定再給韓寒一次補賽的機會,重新給他設定了單獨的考場,並且重新命題。

不過為了公平起見,給韓寒的作文題目卻是臨場出。當時的主編李其鋼思考了一會兒之後,便利用考場現有的一些條件,拿來了一個玻璃杯,又把一張紙揉成一個團,塞進了這個有水的玻璃杯裡面,然後就只對韓寒說了一句話:“回去這個題目,你寫吧!”

在這短短的一個多小時之後,那被塞進玻璃水杯當中的紙團沉到了玻璃杯的杯底,但是韓寒參加複賽的文章卻付出了水面來,這便是林燦現在要用來參加新世紀作文大賽的《杯中窺人》。

啪啪啪!

因為這篇《杯中窺人》的每一個字都清清楚楚地印在了林燦的腦海當中,幾乎是想忘都忘不掉的那種,所以林燦打著鍵盤,噼裡啪啦很快就將這一篇《杯中窺人》完完整整一個字不錯的給打了出來。

在《杯中窺人》這篇作文中,韓寒由現象深入本質,將人生比喻為一個投入水中的紙團,它會慢慢被水侵蝕。慢慢向下沉落,直至沉入杯底。

人生本來潔白無瑕,但一投入到社會之中,就會被社會這盆“髒水”所沾染、侵蝕。逐漸失去它的本色,直到完全墮入到這個社會之中而無法自拔,這樣的構思表現出韓寒才華橫溢的天資。

評委們看了這樣立意奇特的文章,感到非常驚訝,因為這是一個對專業作家都非常難的題目,一個16歲的少年,思維竟然如此敏捷,筆鋒還如此犀利!韓寒於是成為唯一一位3篇文章全部入圍的獲獎者,並且靠著這一篇《杯中窺人》獲得了第一屆新概念作文大賽的一等獎。

之前林燦看這篇《杯中窺人》的時候,並不是特別能理解韓寒在其中所表達出來深層次的思想和犀利的觀點,也並不覺得這一篇比較說教式的作文究竟好在哪裡。

但是今天再細細品嚐一次之後,結合這兩天來自己的感悟,也忍不住深深地認同了韓寒在文章中的觀點。

就好像這今天在一中所經歷的這些,考場內大家對自己的嘲笑和看不起,夏初心和自己親近時候周圍同學們的羨慕和嫉妒,與二中心算對抗時的譏諷和不看好