感受一下壓力好了。

獎勵到手，周城也不想裝了，於是利索的站了起來。

跟校長打了個招呼。

“李校長，您放心，俺沒事呢，就是老師讓我教全班同學怎麼區分二氧化碳跟二氧化硫，還有如何聞氣體，所以我就想了這麼一個加強記憶的方法。”

周城解釋道。

隨後又朝同學們說道：“同學們，剛剛聞氣體的方法是錯誤的，具體聞氣體的方法是扇聞法，用手輕輕地在瓶口扇動，只要使少量的氣體飄入鼻子就好了。”

“學我那樣聞，就容易躺闆闆。”

“另外二氧化硫具有強烈的刺激性味道，都給我記住了。”

簡老師看著周城站了起來，又聽著周城幫他解釋的話，不由的鬆了口氣。

伸手示意校長看看這生龍活虎的周城：

“校......校長.....就...就是這樣的......”

校長聞言：“......”

直播間中的觀眾：“......”

“我就知道，周畜，這小子在整活。”

“學到了，鑑別有毒氣體也沒多難，聞一下，沒死就沒毒，死了就是有毒的。”

“刺激性味道？我現在都忘不了當初讀書聞到氨氣的感覺，當時腦子一下就懵了。”

“我特麼記得有次化學老師做實驗，我坐在劉二代那個位置，他讓我聞聞那個實驗氣體，我真聞了，然後頭暈了一節課，

下課後，他問我暈不暈，我說暈，然後他看著我哈哈大笑，說：暈就對了，那個有毒~真是可惡的化學老師！！！”

“曾經有幸聞到過一次氨氣，然後鼻子沒了......”

“閻王：一到化學課，就有一群人在外面跳舞，也不知道是誰......”

“......”

校長看著安然無恙、活蹦亂跳的周城，心中也是鬆了一口氣。

但有些事情還是需要再次強調一下！

“簡老師，我記得你不是403班的任課老師吧。”

李校長面色嚴厲的看著簡老師。

“嗯，楊老師家中有事，所以讓我代課兩天。”簡老師點了點頭，有些無奈的說道。

早知道就不答應了。

也不對，答應也沒事，都怪自己要犯賤，明明楊老師在課前都特意給自己打過電話的。

可自己就是要犯賤，要叫周城上來教學，同時還想著要壓力周城。

難怪楊老師他們都怕周城，就這情況，誰不怕啊！

隨便一個小操作，就讓自己壓力十足。

“哦。”李校長點了點頭，隨後繼續說道：

“簡老師，你也是老教師了，在教室中進行實驗時，一定要嚴格把關，同時一定要在確保安全的情況下，才讓學生接觸實驗道具知道嗎？”

“否則一旦出現什麼危險情況，別說是你，就是我也負不起這樣的責任！”

“周城同學剛剛的行為，雖然有些輕佻，但或許也在提醒你。”

李校長厲聲說著，強調著實驗時一定要以安全為重。

簡老師聞言，點頭應了下來，就是對於後面那句有點不認同。

他看了周城一眼，合著我因為他捱了您一頓批評，我還要感謝他嘍？

這還有天理嗎！

李校長說完後就走了。

簡老師目送校長離開，隨後看向周城，眼中怒氣衝衝的。

周城直接無視了那些。

“周城，你剛剛為什麼要倒地裝死！”簡老師厲聲道！

都怪你害我被校長批評了。

“那不是您交代的麼？”