這個名叫凌辭的少年英雄。

從年少習武到長大殺敵保國，凌辭都是滿腔熱血，可隨著新帝登基，凌家逐漸的發展起來，帝王的疑心也越來越重，帝王表面上對凌辭器重，背地裡不顧年少一起長大的情義，與其他武將勾連，戰場上，凌辭提刀上陣，至死都在等著援軍的到來，可最後隻身一人戰死沙場時沒有等到，他不知道不是援軍沒到，而是他早已成為了棄子，帝王不讓他活著。

少年英雄隕落，是百姓們的悲哀，換來的卻是帝王的狂喜，凌家威高權重，終是危及到了帝王的權威，凌家墮落，讓帝王安了心。

沈星蔓懷了孕不方便，而且如果吱吱要長期發展，沈星蔓一直跟著也不是辦法，所以當時傅煜川給吱吱找表演老師的時候也考慮到了這一點。

因此這回跟著吱吱來的就是吱吱的表演老師，以後也將負責吱吱的行程安排，對吱吱進行照顧。

吱吱的表演老師是一位姓餘的女老師，三十多歲，是個很溫柔的人，但在演戲方面卻要求格外嚴格。

吱吱很喜歡餘老師，課下的時候會跟他一起玩，上課的時候又會好好要求他，一點點糾正吱吱的細節。

餘老師帶著吱吱來到劇組，工作人員帶著兩人去找導演。

導演一看到吱吱就喜歡的要命，吱吱也不怕生，看見導演就笑。

導演讓工作人員領著吱吱去換衣服，換好衣服的吱吱讓導演眼神一亮。

“太像了太像了！這就是我要的感覺！”

導演又安排了武術指導，帶著吱吱去學一些簡單的動作。

吱吱學跆拳道，一些簡單的動作也不用再怎麼教，只是告訴一下動作流程，最主要的就是射箭。

劇中比較重要的一個情節就是小凌辭跟著父親去參加皇家狩獵時，用弓箭射擊直中靶心，贏得了先帝的賞識，特例讓他和皇子們一起習武。

劇組的弓箭是按照古時的弓箭仿製的，又大又重，想要擺出樣子也是要費一番功夫的。

武術指導先給吱吱講了一下弓箭的構造，演示了一下拿弓的姿勢，吱吱眼神認真的看著武術指導。

武術指導遞給吱吱一個輕些的木弓，讓吱吱先練習動作。

吱吱舉著弓，他給吱吱摳動作細節。

吱吱保持著動作，也不喊辛苦，就這麼堅持著。

最後還是指導老師看不下去了，讓吱吱歇一歇。

“吱吱，你會很優秀的。”