結合，讓孩子學習的同時也能自由解放天性，開拓思想創新。江痕和林一夏都明白一個優質的教育對於孩子的重要性，但是……點點不懂。

點點從車上下來，站在Star國際雙語幼兒園門前的時候，小臉都是皺巴巴的，眉頭糾著腮幫子也鼓著。

江痕低頭看著點點，叫了聲：“點點。”

點點昂起小脖子，一臉痛苦的表情。

江痕輕輕的拍了拍點點的頭，說：“你是哥哥，你得為弟弟妹妹做好榜樣！”

點點雖然腮幫子還是鼓著的，但終究還是點了點頭。

等進了教室，江痕才發現，教室裡亂哄哄的，不少孩子都在哭鬧，拽著家長的衣服，嘴裡喊著要回家，不要上幼兒園。相比較之下，點點算很好的，雖然他也不想來幼兒園，但他卻沒有鬧過。

有的家長安撫了好久才安撫好孩子，有的孩子根本沒法安撫，又蹦又跳又哭又叫的，家長無法，只能抱著孩子出去。

點點第一天上幼兒園，第一件事情就是要學會獨立。

江痕像其他家長一樣，沒有立即離開，而是站在門外，暗暗的觀察著點點，點點坐在教室中間第二排，他的旁邊坐著一個扎著兩個羊角辮的小女孩。

小班的班主任是個很年輕的眉目很清秀的女人，姓何，說話帶著江南人的軟糯。她很有親和力，帶孩子很有一套，簡單的自我介紹之後，她就開始講一個童話故事，邊講邊拿著小動物玩具在桌子上表演，十分生動，大部分小朋友的注意力都被吸引住了，就連好幾個正在哭的小朋友都忘記了哭，紛紛張著嘴，一臉好奇又認真的看著班主任邊講故事邊表演。

然而，點點卻沒有。

點點百無聊賴的把兩條胳膊放在書桌上，小脊背弓著半趴在桌子上，班主任說什麼他都沒聽，一副懨懨的樣子。

坐在點點旁邊的扎著兩個羊角辮的小女孩扭過頭看著點點，而後捂著嘴巴，小聲的問點點，“你怎麼了？”

點點本來不打算搭理這個小女孩的，不過他一直記得媽媽教他的話，媽媽說過別人問話要回答，這是最基本的禮貌，所以點點懶懶的說了句：“我想回家！”

氣氛是可以傳染的，尤其這個小女孩本就不想上幼兒園，聽到點點這麼說，她的眼睛裡立馬蓄滿了淚水，她抽泣了一下，道：“我，我也想回家！”

點點不喜歡動不動就哭的孩子，這讓他覺得很煩，他直起身子，皺起小眉頭，道：“不準哭！”

雖然只有短短的三個字，可是威力卻不小，小女孩一聽這話，立馬伸出手背抹了抹眼淚，嘴裡說：“我不哭，媽媽說哭就會不漂亮了。”

點點垂著眼皮子，沒答話。在他看來，小女孩不管哭還是不哭都不漂亮，這個世界上最漂亮的人只有他的媽媽。

小女孩又開始找點點說話，她問：“我叫劉莎莎，你叫什麼名字啊？”

點點說：“江澍。”

小女孩說：“我們做好朋友吧，以後一起玩好不好？”

點點又趴在了桌子上，回了兩個字，“隨便！”

點點身在幼兒園，其實心早就飛回家裡去了，她想和媽媽在一起，想和媽媽肚子的弟弟妹妹說話。

好煩啊！為什麼要上幼兒園？！

江痕站在教室外看了會兒，見點點一直趴在桌子上，不禁皺了皺眉，點點這厭學情緒實在有些嚴重，不過現在不是進去教育點點的時候，等晚上回家再說吧，現在只要點點不鬧，能在幼兒園待著，就已經很好了。

想到這，江痕便轉身回了家。

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江痕一回到家，林一夏和江外婆就上來問他點點怎麼樣？在幼兒園乖不乖？有沒有鬧之類的問題，江痕簡單的回了五個字：“沒有鬧，