天色漸漸暗了下來，維加躺在床上，思考裡德爾最後對他說的事情。 他說，他能感覺到，在這個世界上，有另外一個他清醒了過來！ 不是那種虛弱的，只能偶爾觀察一下外界，並沒有什麼能力的清醒。 而是他之前的那種狀態，雖然沒有復活，但卻也並不缺少魔力，可以和人溝通，也能做到一些的事了。 維加不由猜測，是奇洛教授碰到了熱帶雨林裡的那個伏地魔了。 “我們要怎麼做？趁他現在還虛弱，把他關起來，或者是殺死？”裡德爾提議。 維加在沉思了一會兒之後回答：“順其自然吧，這件事情和魔法石有關，我不想看到意外的出現，況且他短時間內，肯定也無法獲得的強大的力量……如果有可能的話，我更想他能夠加入我們！” 原著裡附身在奇洛教授後腦勺上的伏地魔，連哈利·波特這個11歲小孩都沒能弄死，就算是鄧布利多及時趕來了，但是之前那麼長的時間他都沒做到，就已經很能說明問題了。 裡德爾有些不情願，雖然知道那也是自己，但他卻對那個自己抱有強烈的殺心。 這個世界上應該只有一個他存在！ 維加安撫了他幾句，便切斷了通訊。 一片黑暗中，維加皺眉思索。 他並不想幹擾《哈利·波特》第一部的劇情，但是隻要自己在，劇情就肯定不可能按照原來的走向發展。 而他的目的是什麼呢？ 是的，從始至終，他的目的都只是拿到魔法石而已！ 鄧布利多和哈利·波特那邊，就已經是不穩定因素了，但是自己可以一直盯著，在劇情走歪的時候加以引導。 但是奇洛和伏地魔那邊，發展成什麼樣他很難知道。 所以……為什麼不把那邊的劇情掌握在自己手中呢？ 裡德爾去搶魔法石，自己躲在暗中進行干預，最後他們成功盜走魔法石，順便裡德爾復出，宣告黑魔王迴歸。 多麼完美的劇情！ 直接一年走完前四部的劇情，然後再想辦法把鄧布利多送走，就可以開始謀劃控制整個英吉利島了！ 當然，在他的老師離開這個世界之前，他都會是一個好學生，至於裡德爾這個黑魔王做了什麼，和他又能有什麼關係呢？ 本來已經到了睡覺時間，但是維加越想越興奮，最後他乾脆在床上坐起身，再次聯絡起了裡德爾。 “還醒著嗎？要不我們試試，你來控制奇洛？” ……………… 裡德爾那邊的事業線紅紅火火的發展著，維加這邊的學習也在如火如荼的進行著。 尼可·勒梅已經開始給維加講更深一層的東西了，到這裡，維加的學習速度，總算是放慢了一些。 他需要時間去消化尼可·勒梅給他灌輸的這些知識。 於是每天上午，維加照樣去尼可·勒梅那裡報到，下午的時候進行總結歸納，並且繼續總結歸納適合自己的魔力流動的公式。 時間一轉眼就到了週六下午，尼可·勒梅的第一節課就要開始了。 按理來說，這種課程對維加來說，已經沒什麼用了，但是他依然需要坐在教室裡。 ——並不是他們之前考試的那間教室， 現在的這間教室，原本應該是活動室，位於布斯巴頓的頂層，場地很大，三面都有窗戶。 剩下的那一面牆壁上，掛滿了各種魔法道具和奇怪的符號，這些道具和符號閃爍著微弱的光芒，彷彿在訴說著它們的歷史和力量。 教室的中心是一張巨大的圓形石臺，石臺上面刻畫著複雜的魔法紋路，這些都是前人總結出的公式，如果放在巫師學院建立之前，想要學到這些，並不是一件簡單的事。 ——但是非常可悲的是，曾經讓無數巫師求學無路的鍊金術，現在更多的人只是將其當作一門知識拓展課。 而在那個圓形石臺的周圍，還擺放著一圈桌椅，現在還不到上課時間，所以這些椅子都還空著。 教室的天花板上掛著一盞巨大的魔法燈，它散發著柔和的光芒，照亮了整個教室。 維加找了一個位置坐下，今天的這節課還是理論知識，所以不需要他做什麼。 尼可·勒梅並不打算像是教維加一樣去教其他學生。 他對維加是，先講清楚理論，再講清楚原理，等到維加自己理解了，