姑且自行想象吧！

總之這個時期的王鈺寧確實是比較活潑的，比小學的時候活潑太多了，至於到了初二初三……

那是後面的事，就兩人處上的那一段時間，除了代課老師之外，班上的同學是知道得一清二楚了。

而且誰暗戀的，誰主動的，單相思還是兩情相悅，什麼時候處上的，誰表的白，牽了幾次手，等等，這些都知道得明明白白，王鈺寧這一對，似乎是賀炎進入初中後，認識的本班第一對情侶，這也就間接導致班級上男女同學的交往多了起來。

畢竟青春期的少男少女們，誰不想要一個甜甜的戀愛？

王鈺寧要裝高冷體面，在女朋友面前要維持形象，而且在初一，要是誰找了個物件，那是能被追著問一禮拜的事情，所以王鈺寧就沒有打算和班上的同學說他處物件了。

但是王穎月就不這樣了，面對她的好姐妹們的軟磨硬泡，最終還是如實招來，然後就是男同學去找知情的女同學八卦了。

當時是在初一的時候，還是上半個學期，那個生物老師沒走，但是等到過年就該退休了，賀炎記得教他們生物的第二個老師是一個男老師。

一臉和藹可親的模樣。

總之，倆人仗著生物老師的年齡大了，眼神不好，就私自調換的座位，然後，就是一整節生物課，倆人就在倒數第二排的座位上，牽了一整節課的手。

別問為什麼不坐最後一排。

因為坐最後一排，某個老師或者領導從教室後門進來的時候，就什麼都能給看得明明白白了，兩人又不傻，肯定不會頂風作案，而且當時因為王鈺寧班長的身份和他廣泛的異性人緣，他就理所當然地成了各科老師的眼中釘，下課了有機會都要去看他一眼。

所以他倆就選了這麼一個折中的方法。

然後……

在生物課下課鈴響了之後，生物老師前腳剛走出教室，教室裡就瞬間炸開鍋了。

吃瓜群眾們的興趣高昂。

“一節課……我看他倆拉了一節課的手咧！”

“真的，羨慕我咧。”

“我都沒眼看啦，炫耀咧。”

“甚？”

“拉手？什麼時候？”

“不是吧？你倆甚時候換座位了？”

“你們這節課坐的哪了？我在前頭沒看見啊。”

“這裡，他倆就坐的這，拉了一節課的手咧，就沒鬆開過。”

“啊？那他們怎寫筆記的咧？”

“哎呀！王鈺寧坐的裡邊的，王鈺寧把左手放自己腿上，王穎月把左手放上去就行啦！”