楓點了點頭，說：“好了，不需要你們跳舞了，我有靈感了，現在我編曲，你們可以看著我寫，也可以自由活動。不過，我建議你們倆一直跟著我，我可以給你們講我這個歌曲的立意在哪裡。對了，這是一首雙人合唱的曲子。”

安琪疑惑：“啊？雙人合唱，不是給我一個人寫的？”

安柏激動：“天哪，我也可以唱？”

秦楓：“對啊，我是看著你們倆跳的，當然你們倆一起唱啊，同不同意？同意我就把這首歌曲製作出來，不同意就算了。”

安琪：“必須嗎？”

秦楓：“必須。”

安琪：“那好吧。”

安柏激動起來了，“謝謝，謝謝你，秦總，謝謝你捧紅安琪的時候，順便把我也捧紅了，我一定好好唱你的歌，我也想去微博之夜頒獎，我也想參加跑男當女嘉賓，我也想上央視春晚，我就可以給爸爸媽媽在北京買個大別野。”

秦楓：“行了行了，先讓我把歌曲寫出來再說吧，能不能唱紅還不知道呢。”

說著，秦楓就離開了舞蹈教室，去了一個音樂工作室的琴房，

這裡有專業的編曲裝置，一個電子鍵盤，一個音樂合成器，一臺電腦，就可以把歌曲的大致框架搞起來。

但是一些民族樂器的演奏，比如琵琶，笙，揚琴，秦楓還是希望有專業人士現場錄製，

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與此同時，秦楓把歌詞寫了出來，歌曲名字叫《龍飛鳳舞》，

歌詞是一人唱一句，

安琪唱：【龍馬精神，生龍活虎，龍爭虎鬥，葉公好龍。】

安柏唱：【來龍去脈，魚龍混雜，藏龍臥虎，龍飛鳳舞。】

對，這是一首關於中國龍的歌曲，節奏照例是36秒一個週期，符合心跳節奏的快歌。

在音樂錄音室，秦楓開始教她倆唱這首歌曲，

錄音室內燈光柔和，隔音效果極佳。

秦楓坐在一臺高階調音檯面前，周圍環繞著各式話筒和監聽音箱。

牆上掛著聲波圖和金唱片獎牌。

空氣中瀰漫著淡淡的木質香，牆上是吸音棉，營造出專業而舒適的氛圍。

秦楓首先誇讚了安柏的唱功：“安柏，你唱的不錯嘛，你很投入。”

然後秦楓批評了安琪的唱功：“你確定你學過聲樂嗎？你是用哪裡發音的？誰叫你用嗓子唱歌的？”

安琪聽了很生氣：“我不用嗓子唱歌我用哪裡唱歌？”

秦楓：“靠，這就是想當歌星的人？連用哪裡發聲都不知道？你的聲樂老師要氣死了。”

安琪：“我沒有聲樂老師。”

秦楓氣呼呼的跑進錄音室裡，用手指戳著安琪的小腹說：“用這裡，丹田，用丹田唱歌。你的共鳴呢？你的歌聲，要從你的肚子起源，然後一直到你的胸腔，用你的胸腔來發聲，如果你很厲害的話，還可以像劉歡老師那樣，用後腦來發音，來，試試！

安琪聽了都傻眼了，人還能用後腦發音？

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