人那集合，鳴人他，他偷走了封印之書。”

在水木老師的攛掇之下，鳴人犯下大錯，偷走了封印之書。

“封印之書？”

徐文眼前一亮。

這封印之書聽名字就感覺很牛逼，裡面肯定記載了很多厲害的忍術。

鳴人要是學會其中的忍術，肯定會變得很厲害。

伊魯卡找到了鳴人，鳴人興奮的告訴他，自己學會了其中的忍術，可以畢業了。

就在這時候，水木偷襲了伊魯卡，然後讓鳴人交出封印之書。

“鳴人，我來告訴你一件事情吧，就在十二年前，村子封印了妖狐，從那以後，就有一個不成文的規定，這個規定只有你一個人不知道。”

“這個規定就是，絕不能提起十二年前的妖狐，就是你。”

“殺害伊魯卡父母，毀掉村子的妖狐，就是你。”

“你根本就不是被大家認可的人，你的存在毫無意義，死吧，九尾小子。”

聽完水木老師的話，鳴人崩潰了。

原來自己就是木葉村的災厄之源，怪不得村子裡的人討厭自己。

見鳴人崩潰，水木趁機向他發射飛鏢，在這千鈞一髮之際，伊魯卡老師擋在了鳴人面前，替他擋下致命一擊。

鳴人一陣愣神，自己是災厄之源，伊魯卡老師父母的死也和我有關，為何他還要救我？

“自從我父母過世後，我就再也得不到別人的認可和誇獎。”

“我在學校也常被看成是白痴，以此想引起別人的注意，我和孤獨和痛苦，鳴人，我想你也是這種心情吧。”

伊魯卡老師含淚對鳴人道。

他並沒有憎恨鳴人，相反，他把鳴人看做了自己的同類，他們同樣孤單和痛苦。

鳴人被伊魯卡感染了，原來這個世界上還有人愛我，我的存在並不是毫無意義。

“好感人！”

許多讀者被這段情節感動了。

聽完伊魯卡的話之後，鳴人逃跑了。

“逃跑？”

徐文的眉頭皺了起來。

這個情節出乎他的預料。

按理來說，鳴人被伊魯卡的話感染之後，應該留下來與他同生共死才對，結果他卻逃跑了。

他為何要逃跑？

莫非鳴人要當懦夫？

若是鳴人真的當懦夫的話，這本書他就不追了。

徐文可以容忍鳴人調皮搗蛋，但絕不容忍他不講義氣。

就在這時候，伊魯卡追了上來，要鳴人將封印之書交給他。

“咦，伊魯卡老師不是受傷了麼？”

陸武覺得這個情節很奇怪。

伊魯卡老師明明已經被水木老師擊傷，他怎麼可能這麼快就追上來？

隨後的情節更讓陸武驚訝，鳴人竟然攻擊了伊魯卡老師。

“為什麼，為什麼鳴人要攻擊伊魯卡老師？”

陸武心中的疑惑更甚。

很快，謎題被揭開，原來這伊魯卡老師是水木變得，而鳴人是伊魯卡老師變得。

“還能這樣戰鬥？”

陸武被忍者之間的戰鬥驚呆了。

這樣的戰鬥已經超出了一般武者的範疇，他們互用變身術，讓對方猝不及防。

陸武幻想自己和忍者戰鬥，忍者變成自己最親近的人，讓自己放鬆警惕……那個畫面讓他不寒而慄。

“你實在是太愚蠢了，人一但學會了那書裡面的忍術，就可以為所欲為了，你認為以那妖狐的本性，難道會不學這裡面的忍術嗎？”

水木老師嘲諷的看著伊魯卡老師。

“或許，妖狐會這麼做，但鳴人不同，他是我認同