認為我這是在撒謊，但是我可以很肯定的告訴你們，我沒有撒謊！知道你們比其他班優秀在什麼地方嗎？就是你們調皮！

這在校方，以及其他老師眼裡看來，可能是不聽話，我們班也因此得以問題班級的稱號！可我覺得，年輕人就應該朝氣蓬勃，而不是暮氣沉沉！其他班的學生，相比你們，其實都是很苦逼的，每天的時間都被課業與作業霸佔，幾乎沒有玩樂的時間。

處於青春期，就應該是叛逆的，這才是最正常的。不要以為我在開玩笑，你們現在還體會不到，當你們成年，甚至是老年後，回想自己的過往，青春叛逆期在學校當個好學生，沒幹點叛逆出格的事情，你們一定會覺得後悔的。

這一點，我相信其他班級的學生會有，但是你們不會，你們做的很好，老師很欣賞你們這一點。”

原本高二八班的學生還對林楓的話嗤之以鼻，以為林楓是在撒謊，刻意說些討好的話。可聽到這裡，每個人臉上都不由自主的露出了思索的表情。

只聽林楓繼續說道：“我之所以寫下人生兩個字，想跟大家探討一下這個話題，就是因為青春期，叛逆期，也是人生中的一個部分！有一首詩，我想大家都是耳熟能詳的，開頭一句是生命誠可貴，接下來的幾句是什麼？”

“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”的確是耳熟能詳的，高二八班的大部分同學開口出聲，背出了這首詩。

“這首詩很好理解，我想問的是，大家認同這首詩所表達的意思嗎？”林楓笑著問道。

“認同。”不少學生紛紛點頭說道。

林楓淡淡的笑了笑，說道：“我想跟大家說，這首詩的理解，大家應該換個角度去思考了。這首箴言詩，是一個時代的產物，是歐洲革命洪流時期的產物，那個年代與現在的和平年代是沒法比的。

所以，我認為，這首詩的意思，放在現在這個年代，已經不適用了，大家只需要理解其中的意思就好。

我們處於和平的年代，不需要你們為革命事業拋頭顱灑熱血。和平年代，最貴重的是什麼？是生命！沒有了生命，你拿什麼去驗愛情，拿什麼去體驗自由？”

林楓話音剛落，汪雨涵就舉起了手。

林楓笑著點了點頭，問道：“汪雨涵，你要說什麼？”

汪雨涵很認真的說道：“林老師，我還是很贊同這首詩所表達的意思，在我看來，生命雖然很重要，可我覺得真正的愛情，相比生命應該是更重要的。”

“呵呵！”林楓輕聲笑了笑，說道：“我想這應該是絕大多數女生的想法吧？”說這話的同時，林楓的目光在班裡女生臉上逐一劃過，才繼續說道：“愛情是什麼？誰都無法具這個問題作出具體的回答，這是一個永恆的話題！

因為愛情是兩個人之間的，是需要用心去感受的，既然牽扯到感受，那每個人的感受必然是不相同的，所以，每個人對愛情的定義也是不一樣的！

不過，愛情何嘗又不是人生的一個組成部分？人生所包含的東西太多太多，愛情，友情，親情，哪一樣不是組成人生的部分？嗯，也許還應該新增上基情？”

聽到林楓最後一句話，整個高二八班鬨堂大笑。

“林老師，說重點，你覺得生命和愛情哪個更重要？”汪雨涵笑著說道，把話題重新扯了回來。

“生命。”林楓想也不想就回答道。

“為什麼？”汪雨涵又問道。

林楓很認真的說道：“原因我剛才已經說過了，愛情是個永恆的話題，誰都沒法給愛情一個具體的定義，愛情是一種感受。換句話說，你怎麼能確保你眼下認為的真正的愛情，在過往的以後會不是真正的愛情？而是自己年少時的一種衝動？

愛情不僅