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第133部分

黃老似乎有意繼續談論教育：“不過這種想法也沒錯吧？學校教育本來就是畫一面具壓抑性的。在這種限制當中努力培育健全的自我，伸展個性，這不就是求之於每個人的嗎？”

“您說得沒錯，可是，

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