筆。

唐博川看完後除了吃驚還有些佩服。

他不得不承認這份商洽函寫得質量非常高，就是一份標準的商洽函。

最難能可貴的是讓他自行補充內容，可以說很完美，如果是自己來寫也就這個水平了。

唐博川望向姚興亮，看到他和組織部長交流結束，立馬就把商榷函遞了過去。

“書記，你看看，我覺得可以進行下面的考題。”

“哦？”

姚興亮聽出了唐博川話裡的意思，接過來一看，同樣稱讚了一聲“這字不錯。”便認真地看了起來。

足足看了5分鐘後姚興亮才把這份商榷函遞給了其他人傳閱，他的臉上第一次浮現出了笑容。

“李仕山，你學過公文寫作？”

“沒有專門學過，以前恰好見過類似的商洽函，所以就記住了。”

“看來你記憶力不錯。”。

李仕山在此處的回答使用了一個小技巧。

如果回答自己以前學過，太過平淡，展現不出自己任何的特點。

但是說自己以前看過，那就不同。

這樣說一是說明自己的記憶力非常好，二是說明自己的悟性很高，只看一遍就會。

在工作中，“記憶力”和“悟性”這兩個能力可是非常重要的。

姚興亮對於李仕山的回答很滿意，提點起來。

“這份商榷函除了最後的日期格式不對以外，可以說很不錯。”

李仕山聽得一愣，隨即反應過來，公文寫作標準在2010年後作過調整。

對日期的書寫從以前的漢字如：“一月一日”改為了阿拉伯數字的“1月1日”。

現在是2001年，還是以前的老標準，李仕山習慣性地按照了新的標準寫了。

“謝謝考官提醒，我受教了。”李仕山立馬給出回應。

姚興亮對於李仕山能虛心接受錯誤的反應很是滿意，開口說道：“那就進行最後一題吧。”

“考生請聽題。”依舊是右手邊年輕的面試官提問。

“如果你的領導存在違法違紀的問題，你會不會選擇舉報。”

“嗯？”

唐博川眉頭一皺轉頭看向了提問的面試官，這不是原先確定好的面試題。

唐博川剛準備說話，姚興亮的聲音卻在耳邊響起。

“小唐這題你出得很有水平啊，很現實的問題，會不會有點為難小同志了。”

“呵呵，有難度才能看出真實水平嘛。”

唐博川硬著頭皮應付了一句，他看出來姚興亮對這個考題很感興趣，他也不好再說什麼。

“這個題目可真不好回答啊，你可別張口就來啊。”

唐博川看向沉默不語的李仕山，不由得替他擔憂起來。