是最好的班級，以往那個小學都是分到二中，和十一中比要好很多，當時十一中名聲不好。 一年後小學畢業，詭異的事情發生了，結果是韓為聖所在小學最好的兩個班，其中就包括他的班級，給分到十一中，說是為了調節學校風氣，個別有門子的同學在開學前就轉到別的學校，有一中的、有二中的、還有八中的，哪個都比十一好。 從此學習生涯的變故也改寫一個人的命運，更無情地改變了人生，要是韓為聖給分到二中上學，他有可能高考時要考的更好，也就會重寫他的命運。 還不算太糟糕，有個大學漏託底，總算能夠繼續上學了，在當時，韓為聖那個學年總共才有十幾人考上學校，其中含上衛校的，韓為聖則是唯一一個學英語專業的。 由於學校學習風氣不好，加上那個年代，好學生也被壞學生帶壞了，原本很有潛質的學生也陪著遭殃，很多在小學學習不錯的同學，高考時紛紛落榜，今生沒有再深造學業。 兩年的學業一晃就過去了，這個學上的也很艱辛，短短二年換了四個地方上課，而且還是走讀，跟上中學差不多，所學科目老師也是學校外聘的，僅僅英語就有四個老師輪流上陣，班級裡中學有學英語的、俄語的、日語的，還有代培生，有的同學直到畢業，也沒太弄明白英語。 更為奇葩的是，市內各中學缺英語老師，他們這批學生不是分到郊區就是分到小學，家庭有背景的，進了工廠、銀行、工商局和市直機關等，韓為聖被分配到郊區的一個子弟校。喜歡不會低頭的小草()不會低頭的小草。