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第26章 憑什麼不服?她不配

辦公室裡,王淑梅坐下來後指著旁邊的凳子:“坐下吧。”

王豔妮忐忑不安的坐下,雙手抓緊衣角,低頭不敢出聲。

王淑梅整理了一下等會上課要用的東西,沒有理會她的緊張,等整理好後,她才轉身面對王豔妮。

王淑梅看著眼前白白嫩嫩的小姑娘,身上穿著一身相對於班裡同學來說比較精緻的衣服,拉直的頭髮,一看就是沒有受過苦,和滿手都是繭的顧音有著鮮明的對比。

“你和顧音在小學的時候有過矛盾?”

王淑梅突然的聲音,嚇得還在出神的王豔妮一抖,聽到老師的問題,王豔妮抿著唇搖搖頭。

王淑梅見此更加疑惑,但還是溫和的看向她:“那你怎麼一直在針對她?上次班委選舉,這次徵文比賽,你不用說謊,老師有眼睛,能看得出來是針對還是其他。”

王豔妮抬頭看向老師,見她沒有生氣,抿了抿唇,低聲道:“我沒有針對她,她以前在小學成績真的不算太好,就一次分班考試超常發揮,就當了班長,我就是不服,還有這次徵文,我覺得她就是一個農村丫頭,哪裡知道那麼多,肯定是老師幫她的對不對?!”說完還很不高興,帶著不滿道:“既然老師能幫她修改,怎麼就不能幫我們一起修改?老師是不是太偏心了!”

王淑梅眼神複雜的看著眼前的學生,無奈道:“你其實想說的不是修改吧,你應該是認為顧音的徵文是我幫她寫的,是不是?”

王豔妮低頭,不吭聲。

王淑梅沒有再看她,繼續整理東西,嚴肅道:“我不知道你小小年紀為什麼會想得那麼複雜,我實話和你說,在提出有徵文比賽兩天後,顧音就把稿子給我看了,我也就幫她修改了一些錯詞,刪減一些不能出現的語句,其他的,例如寫作的方向,方式方法,內容的構造等等,我一句都沒有說過,而且身為老師,我不僅僅要對顧音負責,還要對你們負責,我知道公平的重要性,也知道自己身為老師的責任和底線,就像顧音說的,你不僅冤枉她,還侮辱了老師這兩個字。”

見她還是一臉憤憤不平的樣子,王淑梅嘆氣:“而且,讓老師修改的人,並不是顧音,而是你,不是嗎?你寫作方面不強,考試也在這方面丟了很大的分,你並不適合參加這次比賽,但是看著你很期待,並且每天都來找我幫你看文章的樣子,我就沒有說出口,即便寫作思路我給你了,即便寫作方向甚至大綱我都給你了,就因為我希望你能保持這份熱情,面對困難就去戰勝它而不是躲避,但很顯然,我的想法和你的想法背道而馳,你只想要榮譽,即便那榮譽離你像天上的太陽一樣遙遠!你說你不服,你憑啥不服呢?人家顧音就是寫出來很好的文章,人家就是拿了全市第一,開學到現在,上課提問哪一次她沒有回答出來?每次作業試卷哪一次不是完美完成?在你炫耀自己暑假去玩的時候,她在看書,在你上課看小說被老師抓到的時候,她在認真聽講,在你問老師上星期說過的問題時,她已經把這個學期的課本看完,你說你憑啥不服?”

王淑梅越說,王豔妮臉色就越難看,甚至快要哭出來了。

即便看到她這樣,王淑梅也沒有停,她知道再不教育,這孩子以後就毀了。

“小學課程非常簡單,在很多老師看來並不算什麼,初中才是驗證學生是否認真努力學習的開始,老師希望你們同學之間有競爭,但得是良性的競爭,而不是搞這些沒有證據就誣陷別人的惡意競爭!你們這個年紀,是最年輕最青春最好的年紀,應該積極向上,互幫互助,向陽成長,你的目光應該放在兩個月後的段考,放在中考,長遠點,放在高考,而不是放在顧音身上,即便沒有她,縣裡市裡也有千千萬萬的顧音,難道你針對得過來嗎?老師說這麼多,希望你能好好去想,慢慢去想,不要讓自己走錯