是冗長的各種理論知識、佈置陣法時每一個不同位置的作用，以及需要注意的各種細節講座。

再然後，陣法課的方老師在下課之前，讓全體同學協作，在教室後院的空地上佈置了一個雲嶺和衛鏡承十分熟悉的小迷蹤陣……

兩人對於這個陣法幾乎已經快到能夠達到了閉著眼睛就將各個位置所需素材擺放完整的效果，而且他們除了陣法要如何佈置基礎知識點之外，還能比老師上課時講述的內容更加靈活、可以借著地勢修改調整各個位置的不同之處，好以此達到最好的效果。

等兩人下課後，從其他同學那裡聽來的、來自於如今已經大三了的學姐學長透露的訊息中得知，他們這整個學年的陣法課，就只會給學生們教授兩個陣法！期末考試的內容也是要求學生們能在一定時間內將這個陣法順利擺出、並發動操控裡面的種種變化。

除此之外，這個學年的另一個重要陣法便是小聚靈陣，但那個就是下學期的課程了。

「咱們可不可以申請選修？」雲嶺對此有些頭疼，要是其他沒有接觸過的陣法也就算了，但這個陣他們已經擺的熟練無比了啊。

衛鏡承也覺得這個學期的陣法課對於他們來說有些耽誤時間：「可我又怕萬一有什麼需要學會的知識點是咱們在那本書裡所沒有學習過的。」衛鏡承沉思了一下，忽然提議，「要不咱們問問方老師？」

「可……這有點不合適吧？」雲嶺覺得有些心虛，畢竟這可是去找老師說：您教的課程內容我們都知道了，所以我們這個學期不想上了——這麼一來會不會讓老師覺得他們兩人很自大。

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