蕭辰一心想要打造出一支現代化的軍隊來，但卻談何容易呢？現在最大的問題就是科學知識的匱乏，而想要普及科學知識，卻又是一件非常困難的事情。

因為人才太少了。

大學學堂將要畢業的這一批學生，將來一定會成為燕雲郡各行各業的骨幹，屈指算來也有一千多人，可是區區一千人根本不夠用啊。

蕭辰的本意是想要將他們中至少一半的人留在學堂裡做教師，並且再度擴大學堂的規模，可是卻遭到了大傢伙的一致反對。

因為他們盯著這些頂級人才已經很久了，而現在的燕雲郡，是最需要人才的時候。

這些即將畢業的學生們還沒有走出校門，就已經就被瓜分的差不多了。

好像這位李滿堂，就被瘋子看中，要他畢業後直接進入兵工廠去工作。

蕭辰試探著問他是否願意留在學堂做教師？

李滿堂想都沒想就拒絕了，他堅持學以致用的觀點。

自己既然已經學了一身的本事，那就該出去發光發熱，以後成為一個像尊師偶像雷瘋子一樣的棟樑之才，這是他的終極理想。

留在學堂裡做教師有什麼意思？能出什麼成績？

可見在覺悟這一塊，聰明如李滿堂，也還是有所欠缺的。

卻也不能苛責，因為現在大傢伙的傳統理念還是深入骨髓的，就好像戲裡唱的，‘學成文武藝，賣與帝王家’，辛棄疾說的，‘了卻君王天下事，成就身前身後名’。

一切都任重而道遠啊。

“說句實在話，我老頭兒就也搞不懂咱們燕雲大學堂究竟算個甚？”一直沉默的李老漢忍不住的提出了一個很有代表性的質疑，“為啥學了一溜兒十三遭的，都不考個功名？”

李老漢世代務農，老兩口大字兒不識一籮筐，就很希望聰明好學的小兒子在大學堂裡學習幾年後，出來能考個秀才什麼的，這樣就可以光宗耀祖，將來自己死了，見到列祖列宗們的時候臉上也好有光。

卻不料學了三年出來就直接要參加工作，根本不參加科考……那這三年不是白學了？

圖個啥啊，就圖個賺錢養家？

若是如此的話那也根本不用去學堂，早點跟著二哥去船廠做學徒不好嗎？

“功名有啥用？屁用也沒有，百無一用是書生！”李滿堂道。

“哎呀我把你個小崽子，敢說這等傷天害理的話！我打……”李老漢聞言大怒，若非蕭辰在場，就要脫鞋了。

“嘿嘿，爹爹息怒，這話可也不是我說的，是我們白卿先生說的。”李滿堂笑道。

“葉白卿先生他還不是個翰林來的？”李老漢看向蕭辰，心說你這位兄弟感情是站著說話不腰疼！他自己是進士出身，還點過翰林，卻還說這等沒滋味的話，這不是哄騙我們娃兒嗎？

面對李老漢的質疑，蕭辰也是無言以對，因為跟這個老漢根本無法解釋的那麼清楚，只能哈哈一笑，含糊帶過，跟他聊起了家常。

他們幾個都沒有架子，聊起家常來說的也都是接地氣的話，閻羅家裡也是世代務農，對農活兒十分熟悉，跟李老漢兩人邊喝邊聊，十分投機。

他勸李老漢明年春別種穀子了，改種甜菜，因為現在燕雲郡糖廠的規模越來越大，對甜菜的需求量就也更多，收購價格相對來說，要比種植穀物糧食高的多。

李老漢就也不以為然，甜菜那玩意說到底就是個菜，有人收是價錢，沒人要難道自己吃得了嗎？

就不如打下穀子屯在糧倉心裡踏實！

價格低了咱們就不賣，存起來幾年也不會餓肚子，這也是當年餓怕了，居安思危，隨時都準備要度荒年的。

再說了，大傢伙都為了多賺幾個大子兒一窩蜂的種