州那樣往來行人無數，兩個相臨的地方一個天一個地，直覺告訴小貝，這個縣中能夠找到她想要找的機會。

“分散開來行事，注意保持聯絡，化裝打探訊息。”小貝下了命令，小海根本不在乎別的事情，聽到妹妹說可以行動了，帶著自己的人找一處客棧住下，繼續研究他的數學問題去了。

小珠讓人取來畫板，開始找地方畫畫，她現在是每到一處就想著把那一處地方好看的景色儘量畫下來，寫實的那種，好留作紀念。

小遠本來也想離開去做自己的事情，卻被小貝拉住了“你得陪我一同探訪，從現在開始，你是我哥哥，我是你妹妹，懂不懂？表親。”

“本來我就是你的哥哥，表親，不知表妹你要從哪個地方入手？”小遠打消在這邊找古籍書看的想法，準備陪同小貝一起瘋，反正就當是玩了，不指望能遇到什麼事情。

大男小男等人也各自找事情去忙，兒童團的人留下幾個，小貝的探訪隊伍便形成了。

“小孩子探訪，自然是找小孩子，找大人的話人家才不搭理我們呢，把衣服換換，跟我走。”小貝決心做一次偵探，給自己和身後跟著的六個孩子換了身尋常的衣服，又把身上值錢的東西隱藏起來，開始了這一次的行動。

找孩子，小貝決定去學堂看看，那裡估計應該有不少的孩子，到時候問問這裡有沒有貪官什麼的，好下手。

小遠已經顧不得身體的勞累了，決定就算是沒有貪官，也要想辦法弄出點事情，讓小貝過次癮，好早點回去。

同樣累的人就是張小寶和王鵑派來保護小貝的人，他們一直都跟在兒童團的後面，不讓兒童團發現，還要保證在遇到危險的時候可以及時處理。

看著小貝化裝完畢，這一部分的人知道又要有事情做了。

攔住個大人，小貝甜甜地問過學堂的位置，道了聲謝，率領著她的團隊朝著學堂走去。

下邽縣的學堂位於縣城的東北角，地方還真不小，來到學堂的外面，小貝先打量下這個學堂，有一個很大的院子，用樹枝圍起的柵欄，透過縫隙能夠看到裡面的佈置。

最先入眼的是操場，還有一塊大的草坪，用來踢足球的，單槓、雙槓也不缺，看樣子還不錯。

此時應該是上課時間，操場上的人不多，只有四十來個孩子，在那裡跟著一個大人做遊戲，是體育課。

一陣北風吹來，小遠打了個哆嗦，搓搓手，對小貝說道：“看學堂的樣子就知道本縣的官不錯，不如先休息下，派人出去多方打探。”

“我怎麼就沒發現學堂好？有三水縣的那幾個學堂好麼？有個操場算什麼？說不定這裡的官員會剋扣給孩子們準備的食物，等他們下課的，溜進去看看，還是我有先見之明吧？”

小貝不打算這樣放棄，對小遠說著的時候，刻意地碰碰自己身上的衣服，他們穿的正是尋常的衣服，學堂孩子的統一服裝。

如今的衣服不值錢了，帛自從不再參與貨幣的功能之後，價格一降再降，如果不是張小寶和王鵑收上來很多運到別的地方交換其他東西的話，估計都沒有人願意繼續種植布帛的植物了。

小遠又被凍了一會兒，下課的鑼聲終於是敲響了，一群小孩子呼喊著跑出來，在操場上做起了各種的遊戲。

小貝大模大樣地從學堂的小門走進去，沒有人攔他們，他們穿的衣服表明了身份。

打量了幾眼，小貝來到了一個蹲在操場旁邊的幾個小姑娘的身前，看著幾個小姑娘在那裡拿個小棍子畫圈玩，也湊一份，幾個小姑娘沒見過小貝，卻不驚訝，以為是別的班的。

小貝琢磨琢磨，碰碰旁邊的小姑娘，問道：“今天的間食還不錯吧？我吃著還湊合。”

被碰到的小姑娘點點頭“行呢，很