“如何？知道了嗎？”舅父的話還繼續著。

“我方才曾大大地稱讚這裡的人們，坦如果遇到他們之中有人發謬誤的言論或是做傲慢的行為，我是決不答應的、以前曾常常有過這樣的事。卻是真有趣啊！他們當初並不育服從我的話，及試驗失敗，知道了自己不是，這才回轉頭來向我謝罪了。

“無論他人有著任何錯誤的見解，我決不利用自己的身份或社會的勢力妄圖威壓。如果有人為我的地位或勢力所減壓而變更具見解，那不是真正的反省，只是卑怯的變節而已。

“有一次曾遇到很有趣的事哩。姑且當做例話來告訴你聽陽：”這街上現有著兩個船公司，最初只有一個。其所做的生意，是運輸就地貨物或是送工人往兵工廠。生意很好，有時應付不及，船公司中的下級船員們乃成立了一個組合，集合小資本另造一艘小輪船，在公司的對門設店營業。計劃實現以後，得步進步，愈想發展，又加造了一艘船。

“公司方面呢，當然不肯坐視，也另添買一船。於是，公司與組合之間大起競爭，船費大減，便宜的只是乘客。

“這原算不得什麼，既然要做商業，當然免不了要競爭的。可是組合方面卻說出這樣的話來：”我們是勞動者，所以正義是屬於我們的，快把公司的一切設定打破！‘他們為了要達到這目的，來和我商量，要我幫助設法向政府求補助金，彈得打倒公司，發展組合。我憤怒了人他們說：“’什麼話！我不願幫助你們成傲慢者！‘”’我們是勞動者，勞動者是正義的。至於公司是以壟斷利益為目的的。‘組合的人說。

“這真是等於放局的理由。我於是對他＊這樣說：”不錯，你們是勞動者吧，這是好的。你們想不讓資本家獨佔利益，這見解也可佩服。但公司方面也曾做著有益的事。如果沒有那公司，公眾的不便不消說，兵工廠的工人們就要不能上工去了。所以，政府的補助如果必要，理應組合與公司平等地同受。組合與公司互相協調了圖社會一般的便利，這不才是真正的美的勞動者的精神嗎？‘“被我這樣一說，組合的人們很不樂意地回去了。後來覺得我的話不錯，就重來道歉，要求我代陳政府。我和政府去說，政府也贊成我的意見，同時補助公司與組合。自此以後，公司與組合雙方和好，現在平和地營業著。凡事一為感情所驅，把判斷弄錯誤了，自己與他人就都會受到無限的損害的羅。”

四　歷史的精神

“喂，安利柯，聽了許多時候認真的話，也許已感到厭倦了吧。”舅父輕快地把語調一轉，又繼續說：“話雖如此，你要想用了自己的眼去看實際的社會，用了自己的心去作正確的判斷，非有我舅父的這精神不可啊。

“學校繁瑣地把十代百代的歷史教授學生，無非養成無益的知識而已。歷史的真的精神，除了我舅父方才所告訴你的以外，更沒有別的了。

“冗長的歷史書中，什麼某國國王在共處被殺咧，某年某月某種戰爭開始咧，繼續若干年咧，戰死者若干咧，某國取得若干賠款或領土咧，諸如此類的事，記得很多很多。不錯，這樣的事原曾有過，但因了這些，歷史的精髓是無從知道的羅。

“徒然記憶了許多這樣的事有什麼用？要知道歷史非有真的心不可，又非有正確判斷的頭腦不可。所以要成真的歷史家，只讀書是不行的。須練習把周圍日常生活的事實用了自己的眼去看，用了自己的心去感受，用了自己的頭腦去判斷那自由正義的精神是在怎樣地發展著。對於村中發生的一件瑣屑的小事，能注意，能不為他人的意見所