升旗儀式結束後班裡的一個同學到國旗護衛隊的站隊裡通知我，班主讓我去一趟他的辦公室。

我尋思著我也不是班長了，他還找我幹嘛？但我還是應下了，換下升旗服就往辦公室去了。

“老師。”

班主扭頭看向我，指了指他旁邊的空位，“來了？坐。”

我也沒跟他客氣，一屁股坐下習慣性地要翹二郎腿，看到他的眼神我又放下了，一雙腿就懶散地放著。

“您找我什麼事？”

“是這樣啊，咱們高一高二的在下個月底，有個文藝匯演是和附中一起的。我想給咱們班報個集體節目還有個單人節目，怎麼樣？”

我微擰著眉問，“這不是文娛委員的事兒嗎？”

班主理所當然地點頭，“集體節目是她的事，單人節目是你的事兒。”

“啊？”

“因為是跟附中一起的，學校很重視這次的文藝匯演，學校那邊點名要你報一個單人節目。”

我扯了扯嘴角，您乾脆別說是想法了，就說是支配好了。

“你的節目自己琢磨一下要報什麼，週五要上交學校。還有就是咱班那個節目，我想弄個合唱，我聽說你會彈鋼琴啊？”

我終於抬起頭直視他，“聽誰說的？”

我要去宰了那人。

“你的前班主任。”

我…

“您要我彈伴奏？”我問。

班主笑著點點頭，“對的，我們幾個唱合唱的班主任商量過了，咱們班唱仰望星空，你回去練練。”

我嘆了聲氣，“老師，我家沒鋼琴。”

“開什麼玩笑，沒鋼琴你能鋼琴十級？”

“那都是初中的事兒了，我上了高中也就偶爾碰碰。”

“我不管啊，我話都放出去了。”

一般這種無賴的話只會從沈則嘴裡出來，所以我忍住了自己的白眼，壓了壓心中的氣，“禮堂有鋼琴對吧？”

“有。”

“那我去禮堂練可以吧？”

“行。”

班主算是禮堂的負責人，反正他同意就沒事兒。

我會彈鋼琴這事兒吧，是個巧合，高一的時候去禮堂參加一個活動，那個活動要用到鋼琴，但是鋼琴的音不對。

臺上的人在試的時候覺得不對，就跟學校反應，但是它那個音錯的太離譜了。我樂於助人的優良品質散發出來了，直接上臺幫他調。

因為人還沒來齊，大家都在找位置沒人注意到臺上，所以知道的人不多。我調好後試了一下，流暢度可以，那些音應該是被人故意弄了。

下去後企鵝叫住了我，他在臺下對我的操作看得一清二楚。

“你會鋼琴？”他問。

我點點頭，“不是專業的。”

“有考級嗎？”

我老實回答，“有。”

“多少級？”

我覺得他問的有點多，可奈何他是老師，只能繼續回答，“十級，業餘的。”

企鵝讚賞地點點頭，我不明白他為什麼要有那個表情，這個十級就是隨便考考的，現在全世界一抓一大把。

這幾天我都在琢磨要哪首曲子，總不可能我就單純上去炫技吧？我也沒考專業，那就只能彈唱。