但李煦覺得，許多與百姓打交道，做實事的都是那些不入流的小吏，他們也許管著糧倉，也許管著府衙文書，也許只是一名小捕快，但作用並不小，因此李煦想先改造這一等級的小吏，如果他們夠努力，將來未必不能入閣拜相。

王朝銑當然不會管這種小吏的事情，王爺就算想提拔自己人安置在這個階層也是無可厚非的，魏丞相派他來的用意只是監督著王爺，別讓他因小失大，過於看重寒門學子了。

不過王爺給寒門出身的學子定了三場考試，五日一考，第一場考試只考一科，就是看看這些來應選的學子文采如何，否則讓不識字的文盲魚目混珠就鬧大笑話了。

第二場再考一科，不過更有難度和深度，這就不是一般水平的人能透過的了。

李煦記得科舉制度考的是八股文，可惜他壓根不知道什麼叫八股文，倒是知道四書五經是必考專案，因此這前兩場考試內容都出自目前最經典的幾本書籍中，與四書五經地位同等。

第三場分了兩科，由考生自選科目，如果覺得自己文採過人，可以選文科，如果覺得自己算術驚人，可以選理科。

李煦倒是想按士農工商分出不同的科目，但這太為難人了，這個時代的書生還是以讀書為主的，讀的都是聖賢書，視一切聖賢書以外的學科為旁門左道，他也不能和全國學子作對不是？

不過這些科目倒是可以放在後面考，選末流小吏更看重的就是他們的旁門左道了，哪怕是個擅長種地的學子，也可以派去管農事啊。

王朝銑見順王給寒門學子立了如此多道坎，心道：這也未必比找三個作保人容易啊，不過如此一來，能順利過關的肯定都是有真才實學的人，確實比舉薦靠譜多了。

至於殿試，他知道順王給皇上提議過，就考一道實事策論，這些人最終還是要做官的，光會之乎者也可不夠。

王朝銑覺得順王此次安排甚好，他都有些期待這次選出來的人才了，他試探地問一句：「王爺，不知這寒門學子的比重佔幾成？」

李煦看了眼名單，兩份名單分開些的，一邊是世族舉薦的家族子弟，一邊是寒門子弟，比例大概是十比一。

他默默算了下，選了個不太顯眼的數字，「那就從中挑出五十人參加殿試吧，能否在殿試中脫穎而出就看他們的本事了。」

參與殿試的人至少有五百，五十人確實不算太多，而且還可能落選，最終能錄用的估摸著就二三十人，這個人數他們還是能同意的，就算按以前的老方法選，各家族也會舉薦寒門子弟，比例也差不多是這樣，看來王爺也並未如同外面傳言那般，看重寒門甚於世族。

這個答案也讓滿朝上下世族出身的官員很滿意，至於那些出身寒門的官員，他們壓根沒權利反對。

這部分官員，他們基本不站隊，堅持以皇命為本，是朝中一股清流，當然，以他們的背景，站對了也未必會獲得重視，畢竟這時候，人們更看重的還是家族。

不管任何朝代，朝廷選官都一定是重大事件，也不管在哪個朝代，都有無數人擠破腦袋想進官場一展抱負。

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朝廷選官的訊息隨著各地官府貼出告示，很快就路人皆知了。

最普通的老百姓可能不在乎皇帝是誰，但一般都會關注離自己最近的官員是誰，遇上好官與遇上貪官，對他們生活產生的影響太大了。

隨著選官的訊息傳遍天下，朝廷派了羽林軍攜帶賑災物資前往災區的訊息也傳開了，李煦特意讓各地官府將這個訊息告知民眾。

對沒有受災的地區來說，這個訊息只能成為茶餘飯後的一點談資，但就是這一點點言論就夠了，李煦不需要他們做什麼，只是讓全國人民曉得朝廷都做了什麼，一個對百姓負責的