十幾分鍾前。

在水手們不解與佩服的目光中，那個氣質獨特的俊秀青年，如過去幾天一樣，早早上了甲板來。

在提前釘死在甲板上的專屬椅子上坐下，他望著海面，漫無目的地開始了日常發呆。

說實話，這不算個好選擇。

即使特意選了上風口，空氣中的煤煙味，撲面而來的海腥味依舊無處不在。

再加上鍋爐嗡嗡的低沉鳴叫和震動，以及海浪中船身的顛簸，甲板上絕說不上安靜。

即使如此，仍舊堅持待在這裡……也真的是迫於無奈了。

他們這本是一條中小型的貨船，張海市的商隊包下之後，水手們已經讓出了船上最好的房間，並儘量做了打掃和裝飾。

儘管如此，不咋通風的艙內，還是明顯還有一股潮溼與黴味混合的味道。

這也就算了，至少還能忍。

更可怕的地方在於，就這麼大點地方來回走動，人總是會悶的，於是打牌和喝酒迅速風行起來，變成了時不時響徹某個房間的吆喝與徹夜喧鬧。

這時候，就能充分體會到系統的那個評價也是有道理的——“五感太敏銳，有時也會有煩惱啊”！

以上所有的一切，再加上低體質帶來的暈船感……

張從宣鬱悶嘆了口氣。

沒錯，最後一擊就是，他居然還暈船了。

待在船艙裡就想吐，他也很絕望啊！

只能假裝看風景的樣子，大部分時間紮根在甲板，憑藉呼吸點流動空氣來緩解一些；實在累了就開【心如止水】的高階版回去睡個戰鬥覺……雖然依舊很煩，好歹還不至於影響身體狀態。

除此之外，僅剩的一點樂趣也就是……

“——老師！”

嗯，說學生學生就來了。

……

雖然之前初次見面的時候還被嚇了一跳，但阿客顯然是個膽氣非凡的孩子，見小張起靈跟青年相處的時候多了，也逐漸顯露出活潑開朗的本性。

外家的孩子，雖然也訓練學習，但他們大多是沒有本家的那種嚴格自我要求的。

有上進心的能做到認真上課和訓練，散漫的也就求個自保水平，更有甚者，早早放棄了放野的考驗，打算跟家裡轉投俗世行業。

這都是每個人的自我選擇，阿客能理解，也不會另眼相待，平時照樣跟大家玩得開。

但作為脫俗出眾的那個，有時候難免也會生出無人能理解認同的些許孤獨感。

認識小張起靈之後就不一樣了。

他隨意地聊些超出年齡階段的大膽發言，說起從各種古書中看到的奇聞異事，另外兩人也不會驚奇，而是認真傾聽與討論。

這種平等相處的感覺實在很好。

當然，以他本身的聰明，也是看得出小張起靈與外家從理念到學習內容的各處細微不同，以及張從宣這個專屬老師的特殊性。

但兩人不說，他便只當不知。

對他這個預定的學生，張從宣當然也不會忽視。如果趕上了上課時間，他乾脆會把兩個小孩帶著一起指點。

反正教一個也是教，兩個也是帶，放一起還能增加實戰演練環節，何樂而不為呢。

而蹭課蹭的多了，阿客自然也察覺得到自身在這其中獲得的極大收益。

別的不提，原本的老師都私下問過，家裡是不是給他延請了本家高手授課？

雖然記著兩人的叮囑沒說出真相，但這樣平白得了人家的許多指教，阿客自己也做不到無動於衷。

帶著點試探的，某次教學結束後，他也跟著叫了聲老師，然後急忙偷瞧兩人的反應。

幸好，青年沒表現出什麼異樣，只是微微點