基本原理。培訓完之後，我還要進行考試，如果考試不合格的，也不能參加這個工程。」蘇昊交代道。

當天中午的午飯是在書院的膳堂吃的，吳之誠請的客。不過這位老夫子很是摳門，桌上只有一葷兩素的三個菜，也沒有酒水啥的，老夫子還美其名曰：寒夜客來茶當酒，據說這是很雅的事情。

飯桌上，大家談論得最多的，當然就是蘇昊所說的佛郎機學問，其實也就是西方科學了。吳之誠、方孟縉、梁夢雷、蔣煉等人，都是很有些學問的人，雖然因為科舉制度的指揮棒使他們的聰明才智主要用在了詩書上面，但在接受新鮮事物方面，他們還是有足夠的敏感。

蘇昊也不避諱什麼，把西方的科學理論體系完整地向幾位學者介紹了一遍，他前世是一個地質學家，搞地質的人，物理、化學、數學、地理、天文等等學科都要涉獵，所以他在介紹這些領域的知識時，能夠侃侃而談，有條有理，讓幾位學者聽得如醉如痴。

「蘇小哥，你說你只是跟那佛郎機傳教士學了幾天，如何能夠學得如此多的學問？依老朽看來，光是你說的這矩陣一道，沒有幾個月的苦功，是斷然無法理會的。」方孟縉終於丟擲了他一直在疑惑的一個問題。

蘇昊道：「其實那傳教士只是把一些知識填鴨式地教給了我，我呢，也就是囫圇吞棗地學了。在那之後，我自己又花了很長時間進行琢磨推演，這才領悟了一些事情。」

「原來如此。」方孟縉點了點頭，「那說明蘇小哥也是聰明過人，否則何以能夠自己領會得如此透徹。」

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