好就有三隻長得不一樣的小鳥飛了過去，這算不算觀察？

這下連趙桉也表情放空了。因為他上課的時候就聽到了這一句，其餘的時間腦子裡都在想其他事情去了。

好在唐楸還是一個有在認真聽課的小朋友，只見小傢伙稍微沉思了一下，然後掰著手指開始一一列舉出來：“要看小鳥的顏色、大小，如果能聽到小鳥叫的話，還可以聽一聽小鳥的叫聲。”

一般幼兒園中小班時期，老師都是很少會佈置一些書面上的作業，更多的是讓孩子們去觀察自然，觀察自己身邊的一切。

既鍛鍊了孩子們的觀察力，也能鍛鍊孩子們的耐心。

畢竟作業裡要求的這些，都不是像龐嘉齊想的那樣抬頭往天上看一眼就能完成的。

既然現在也沒事，楸楸也因為作業沒有做完不能和他們一起回家玩，幾個孩子乾脆搬來幾個小板凳，和楸楸一起並排坐在了樹下。

樹下的一排孩子齊刷刷的託著下巴往樹梢上看，可今天有些不巧，可能是因為院子裡的人比較多的緣故，等了許久都沒有看到有小鳥飛過來。

又等了好一會兒，見小鳥還是沒有過來，趙桉起身道：“我去拿點東西過來。”

等到他回屋後再次走回樹下的時候，手裡已經多了一小撮小米。

把小米細細的在樹下撒了一點，又帶著其他人往後退了一些，幾個孩子再次在樹下等了起來。

等了許久還是沒有見有小鳥飛過來，就連天上都沒有小鳥飛過的痕跡。

龐嘉齊有些沮喪的嘆了口氣：“看來今天是沒有小鳥過來了。”

說完又安慰坐在一旁的小傢伙道：“楸楸你別怕，我明天就把我爺爺養的鸚鵡還有其他鳥都拿到幼兒園裡去，肯定夠三種的。”

說到這裡，小胖墩一拍腦袋，暗道失策。他怎麼現在才想起來這件事，如果早就想起來了的話，他就可以帶楸楸到他家裡觀察小鳥了。

可現在天都已經要黑了，陳阿姨還給楸楸熬好了紅薯粥，現在說楸楸肯定是不能和他一起到他家裡去了。

想到這裡，龐嘉齊很是遺憾的嘆了口氣。但也沒什麼辦法，只好不情不願的坐上來接他的車回了家。

隨著天色漸晚，剩下的周廩他們也一個個被家長們接走。連帶著趙桉也被奶奶喊回了屋吃飯，唐楸耳邊也傳來媽媽喊他吃飯的聲音。

進屋前，小傢伙再次回頭看了眼樹下。還是沒有看到想象中的小鳥身影。

飯桌上，看著小兒子一邊吃飯還一邊抱著小碗時不時往外看，陳孟給小傢伙遞過去了一個他喜歡的牛奶小饅頭，然後問道：“楸楸在看什麼啊？”

自從小傢伙蛀牙了之後，陳孟再給他做什麼東西做的都是減糖版。但因為是用小傢伙平時喝的奶粉做的，所以哪怕是減糖版，吃起來的時候也依舊奶香十足。

小手接過媽媽遞過來的小饅頭，唐楸再次往外看了一眼，回答道：“在看小鳥。”

“老師給小朋友們佈置作業，要觀察三種小鳥。”小傢伙鬆開自己拿著勺子的小手，給媽媽豎起三根手指。

可惜觀察了一下午，可能是因為天氣太熱了小鳥也不喜歡出來的緣故，他一隻小鳥都沒有觀察到。

陳孟聞言也沒有因為這只是小朋友的幼兒園作業就表現的很不上心，而是順著小傢伙的思路發愁起來：“那現在觀察不到小鳥怎麼辦？要不要媽媽明天早上先帶你去花鳥市場看一看？”

小傢伙想了想，想到小胖說要帶小鳥來上學，還沒等他回答媽媽的問題，那邊就聽到了扣扣扣的敲門聲。

陳孟上前開啟門一看，站在屋外的正是已經掃墓回來了的傅洵。

與昨天相比，今天的傅洵好像已經回到了以往的狀態，陳孟見