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第156章 第 156 章

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在整個正陽小學中,到底年紀最大的學生也只是十一二歲的孩子而已,其中真正心理上出現問題,來諮詢處尋求幫助的,也僅僅只有極小一部分而已。≈lt;/p≈gt;

用一些諮詢部老成員的話來說,有時候一學期也不見得能遇到一兩個。≈lt;/p≈gt;

而且一群學生開設的諮詢部,家長的信任度也有限,最多隻是把這當做是小孩子玩鬧而已。≈lt;/p≈gt;

就算有家長早就發現了自家孩子的不對勁,不論這些家長校外採取什麼措施,校內,更多的家長反倒是會叮囑自己的孩子,讓他不要把自己的情況隨便和人說。≈lt;/p≈gt;

畢竟你永遠不知道,你得到的會是他人同情理解的目光,還是以此為樂,甚至衍生校園暴力的行為。≈lt;/p≈gt;

所以,大多數孩子主動來諮詢部,更多的還是像剛剛那個學生一樣,想要和人傾吐一下自己學業或者生活上的一些壓力。≈lt;/p≈gt;

由此,來諮詢部的第一天,坐在諮詢室的椅子上,諮詢部新上任的楸楸部長就被動的聽了一耳朵的類似事情。≈lt;/p≈gt;

包括但不限於高考啊、中考啊、小升初啊、期末考試啊、暑假作業太多啊、爸媽要他學外語要把他送出國留學啊……≈lt;/p≈gt;

一些學生說起這些,臉上煩惱的表情十分真實。連帶著把一直有在認真聽的小傢伙都唬得一愣一愣的。≈lt;/p≈gt;

除唐楸外,諮詢部的其他五位成員表情看著倒都還好,他們已經習慣了。≈lt;/p≈gt;

前來諮詢的學生們的這些類似的煩惱,早就已經感染不到他們了。≈lt;/p≈gt;

聽完就是熟練的左耳朵右耳朵出,該幹嘛幹嘛。≈lt;/p≈gt;

真正讓他們難以釋懷的,反倒是記憶中那幾個不經常來,但心理上卻真真正正出了問題的學生。≈lt;/p≈gt;

也是因為一些關於心理學的常識,目前整個c國甚至是世界都還處於相對還在摸索,沒有完全形成體系的階段。≈lt;/p≈gt;

作為c國中心的c市,許多c市人也都還沒有心理疾病的概念。≈lt;/p≈gt;

在這種情況下,正陽小學能想到為學生設立諮詢部,已經是非常先進的舉措了。≈lt;/p≈gt;

可許多人不知道的是:如果用情緒感染,以及近朱者赤近墨者黑來比喻的話。≈lt;/p≈gt;

那些有事沒事就想和人聊天,抱怨一下自己生活中一些讓人不開心的事,但其實並沒真的有什麼崩潰情緒的人,他們的情緒就有些類似於霧濛濛的白。≈lt;/p≈gt;

只要和人聊聊天,一起同仇敵愾的抱怨幾句,那霧濛濛的一層也就隨之飄散了。≈lt;/p≈gt;

也許很快又會因為生活中各種各樣的事情重新匯聚,但並不強烈,也不會真的在其他人心裡留下過於深重的痕跡。≈lt;/p≈gt;

與之相對的,還有一些情緒真正出現問題的,他們的外在情緒表現,以及宣洩方式,甚至沒有前一種來的激烈。≈lt;/p≈gt;

他們安靜的坐在那裡,卻能讓一些對情緒感知很敏銳的人感覺到,對方好像坐在了深淵。≈lt;