那裡歪頭想著什麼。

這天晚上，大家分開後，和栗子哥哥一起給花園和菜園一起澆水時，思考問題思考了好久的小傢伙忽然問：“栗子哥哥，如果一個人溺水了，要怎麼辦？”

小傢伙確實不太懂方倩那句話中的真正含義，但是有一個生活常識，他還是懂的。那就是不懂的事情，可以問周圍懂得的人。

傅洵思索了一下，便知道了身旁詞不達意的小朋友具體是想要問什麼。

於是回答道：“如果一個人溺水了，就讓她離開水面。”

對。感覺自己要溺水的人，其實最應該學的不是深呼吸，而是離開水面。

只是許多時候，面對許多事情，一個人的力量不足以讓自己完全脫離水面。

這時就需要大家一起想辦法了。如果大家在一起也想不出來一個完美的解決辦法，也不代表，就要放棄想辦法了。

知道身旁的小朋友現在是學生會的成員了，還是諮詢部的部長。

那些被正陽小學資助的學生，都是他的工作範圍。

同時也知道，小傢伙一直以來，都是一個很有責任心的小朋友。

傅洵給他想辦法：“這件事還是要南陽中學那邊真正上心，才能有辦法解決。楸楸你如果有什麼想要提議的，最好都在這一個星期，讓學校去和南陽中學的校務處負責人說。”

為什麼是要在最近一個星期，當然是因為，這一個星期，南陽中學都要用正陽小學的實驗室啊。

拿人手短。

這個時候的南陽中學，是拒絕不了正陽小學的一些小要求的。

至於讓校方出面，自然是因為，傅洵也不想讓一直被他們小心呵護著的小朋友，在一個像臭蟲一樣的人的心裡，留下任何一絲痕跡。

那種陰溝裡陰暗的存在，傅洵想，他們是最會欺軟怕硬不過了。

但從個體而言，幾歲的孩子，還是比十幾歲的女生要好欺負些。

“提議……”

拿著小花灑在澆花的唐楸還真開始思考了起來。

諮詢部的辦事流程本來就是這樣。

對接受資助的學生定期回訪。發現他們遇到的問題後，視嚴重程度決定要不要上報到學生會，然後學生會再上報到學校。

由學校出面進行處理。

提議的話，唐楸覺得，他要認真的想一想。

這一想，就想到了兩天後。諮詢部上報學生會，學生會再上報學校的流程，都已經全部走完了。

校務處的老師也專門來到了諮詢部這邊，和諮詢部的孩子們瞭解這件事的具體情況。

校務處來的這位老師是個暴脾氣，穿著短袖露出來的手臂上，還有虯結的肌肉在。

只見暴脾氣老師一拍桌子：“這還有牛不喝水強按頭的？人小姑娘做的對！”

快高考了這麼重要的時間段，任何不能讓她進步，反而拖累她的，不論包裹著什麼樣甜蜜的外衣，本質上依舊是毒藥。

怒完，老師又一摩挲下巴：“可是這事兒，不好從重處理啊。我敢打包票，那小子騷擾那小姑娘時，一定都是專撿老師看不到的時候。”

有時候，有些窒息感。不是親眼看著全過程，哪怕是老師，可能也只會覺得這只是一起普通的早戀問題。

就像他，他之所以二話不說就相信，主要也是因為，他相信他們學校諮詢部的唐楸同學。

大名鼎鼎的校園特工隊總指揮，能手握‘重兵’這麼久，這能判斷失誤？不能夠。

親眼…看著全程？

聽到這句話，坐在那裡的唐楸忽然眨了眨眼睛，覺得自己，好像暫時有了一個辦法。

於是，就見小傢伙抬頭：“老師，我剛剛好像有了一