很快。

他太激動了。

自從幼兒園畢業後，他和楸楸最近的距離，也只是在c國和國兩端，各自開著影片。

此時大家已經到達了宿舍區，停止了走動。

聞昊喘著粗氣站在唐楸的面前。

一邊彎著腰喘氣，一邊咧嘴笑。

楸楸長高了。

聞昊漫無目的的想，等到對面的孩子看著他，也後知後覺的綻開一個笑容時，聞昊展開臂膀，抱了過去。

馬小宸晚了那麼一小步，但是見聞昊抱楸楸，他也想抱。

無法，只能略帶嫌棄的在抱楸楸之餘，順帶抱了下聞昊。

“楸楸，自從知道你們要來國當交換生，我都是數著日子過的。”馬小宸悶聲悶氣的。

他這話不算誇張。

他專門做了個小日曆，從他知道交換活動的那一天，一直到楸楸來到的這一天。一共六十二張。他每天撕一張，一直到撕完了。

時間也終於來到了今天。

“我也很開心。”一段路下來，睡意終於下去了一些的小傢伙努力把自己的手臂伸長，拍了拍小宸，又拍了拍昊昊。

“我以為，要明天，才能見到你們呢。”

面對如此熱情的小夥伴們，唐楸同樣不吝表達自己的想念。

兩校的老師站在一旁，對於這樣的一幕，都是報以善意的目光。

這時，周廩手一伸，攔住了還要往前跑的兩個小老外。

聞昊和馬小宸想要抱抱楸楸，也就算了，畢竟久別重逢呢。

這一個小金毛一個小棕毛什麼情況？

楸楸能是隨便就給人抱的？

阿爾和波恩被攔住，想繼續往前，又怕因此和楸楸造成什麼矛盾。

這時，兩個孩子才有了一些關於‘近鄉情怯’的真實感受。

他們一直楸楸，楸楸的喊，其實，楸楸還沒有見過他們呢。

在楸楸不知道他們的許多許多許多天裡，他們卻也有許多許多許多天，把胸前的小畫牌舉起，對著燈光明亮的地方，一遍一遍的看。

這種感覺，像是一個人拿到了歌星典藏版的光碟，然後變成了歌迷，也像是學哲學的人，抱著一句哲學家留下來的簡短話語，反覆品味，直到成為哲學家的簇擁。

就是……

很喜歡，很喜歡。

在站位方向上，此時聞昊和馬小宸，是背對阿爾和波恩的狀態。

好在激動情緒稍微褪去一點後，聞昊和馬小宸也沒有真的忘了自己的兩位同伴。

畢竟阿爾和波恩這一整個暑假，幫著他們一起，到處去以理服人，確實還是挺辛苦的。

“楸楸，他是阿爾萊昂菲爾，他是波恩納裡。是我和馬小宸，在國交到的好朋友。”

“你好，我是…阿爾萊昂菲爾。”

“我是波恩納裡米恩斯。”

兩個孩子說著c國話，竟然有些字正腔圓。這是他們暑假突擊c國日常用語的結果。

阿爾和波恩到底是大家族出身，僅僅只失態了一小會兒。便已經做好了，循序漸進的心理準備。

誰知已經被小夥伴們放開了的唐楸聽到這兩個名字，卻想了想，忽然開口問：“大魚？”

《小貓釣魚》沒有影片功能，卻已經開通了贈送禮物功能。

小傢伙只記得，在功能開通的第二天，等他再想把釣來的小魚放進魚塘的時候，遊戲卻提示他，他的魚塘裡已經沒有位置了。

清楚記得自己有幾條魚的小傢伙有些疑惑的檢視池塘，卻被入眼有些密密麻麻的大魚們晃了眼。

每條大魚，在被正式檢視前，都會標註是來自哪位好友的贈與。