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中醫重傳承,與西醫有一整套完整的教學流程不同，近些年中醫雖然也有了專門培養中醫學子的醫學院，但往前數個幾十年,中醫還是親傳子、師傳徒，這種傳承方式比較常見。

同時，在這種傳承方式下,像老時候一樣，規矩也是要更大一些的。

師父為什麼是師父,而不是師傅呢？

那是因為師父,傳道受業解惑，一杯茶敬過去，師父也是父。

孟絳他的師父,就是一位同樣醫術精深的中醫醫師。

而孟絳的師父,當年就是跟著牛老爺子在南洋的醫館坐診的。

所以，四捨五入之下，孟絳才會稱老爺子為師爺。

孟絳今年四十九歲，在中醫領域，算是勉強踏入了還算讓人信任的年齡段。

孟絳的師父今年剛過了七十大壽。

足可見,作為孟絳師父的領路人，牛老爺子不僅是輩分高,實際年紀也已經很高了。

所以,孟絳在接到這樣一通電話後，心裡想歸想，嘴上哪敢怠慢,等到老爺子交代完後，他立刻應聲道：“好，您說的我都清楚了。”

“剛好我現在就在急救室這邊呢,急救室裡才推進去了一個c城中學的孩子，應該就是您說的那個外傷大出血的了。您放心，現在情況已經穩定下來了。”

“我剛才還聽我們醫院的小陳說，這孩子情況不太對。原來是您老的藥，那就不奇怪了。”

最後這句話，他明顯是有意說給在場其他值班的醫生說的。

以此來證明，這孩子的藥，真不是他給吃的。他是真的一顆都拿不出來了！

不像人家孩子，一次有顆，還掛在手上當手串玩兒。

電話那邊的老人聞言也沒多說什麼，點點頭，掛了電話。

老人此時想的是，楸楸那個同學已經搶救過來了，他再給楸楸打一通電話過去。

結束通話電話，孟絳對於師爺的交代也上心，立刻又轉而和安父安母，以及安時的班主任解釋了起來。

“事情是這樣的，剛剛小陳醫生說的關於孩子最開始的情況，你們應該也瞭解了？”

安父安母立刻點頭。

何止是瞭解啊。

當他們聽到那位隨車的小陳醫生說，他們家小時的出血量很危險時，他們腿都軟了半截。

他們也有一位做醫生的朋友，知道在醫生的眼中，許多普通人看來讓人心煩意亂的毛病，在他們看來，其實都不算什麼。真正能讓他們說出來很危險這幾個字評價的，幾乎就和救回來有難度劃等號了。

他們的小時是多好的孩子啊。幾乎就是他們夫妻倆的心頭肉，半條命。怎麼好端端的一個開學日，就忽然出了這麼大的事。

當時安母口中的唾液在急速分泌，甚至有一種想要乾嘔的恐懼感。

好在對方話鋒轉的快，又說起小時的情況，不知道為什麼又穩定了下來，他們這才沒在急救室前表演個原地昏倒。

見夫妻倆點頭，孟絳又看向安時的班主任，繼續道：“您之前說的，一個孩子給病房裡的孩子吃了一顆像是白色珠串一樣的東西。”

“我剛才已經瞭解清楚了，那並不是什麼白色珠串，而是中醫中一種儲存珍貴藥材的方式。用白蠟丸密封，以保證藥丸的藥性不會很快流失。”

“所以，才會出現您二位，一位認為是白色手串，一位認為是黑色藥丸的誤會。”

“這顆藥丸的製作者，是我院的特邀醫師牛象庭，牛老先生。”

語畢，他把手臂一抬，示意大樓入口處的公告欄位置。

公告欄上，貼滿了醫院的特邀醫師照片。

又被院裡的許多小年輕稱之為榮譽牆，金光閃