開小莊園的大門，牽著施果和另一位小學員的手，看著他們和各自的家長揮手再見。

接下來的幾分鐘裡，他把提前到了的小朋友們安置在一片有葡萄架的草坪上，幫助他們把畫板一支，便示意，大家今天的任務，就是畫葡萄架了。

先到的小朋友可以先畫。

在兩個小朋友各自動筆的過程中，其他小學員也陸續來到了畫室裡。

在楸楸老師那裡確認好自己今天的畫畫任務後，他們已經很熟門熟路的自己給自己找好喜歡的位置。

有一個比較隨意的小朋友，甚至席地而坐，直接就把畫板放在了自己的膝蓋上。

唐楸看到她的姿勢，沒有強硬糾正，只是給小姑娘搬了個更矮一些的小椅子過來。

隨意歸隨意，在畫畫的時候，腰和脖子還是要保護好的。

唐楸覺得牛爺爺的話很對，小孩子又不比大人缺些什麼，大人有時候會腰痠背痛，怎麼輪到小孩子這裡，就變成小孩子沒有腰這種俗語了？

小朋友當然是有腰的，而且要保護好。

正在專心畫畫的小女孩顯然對周圍的環境很有安全感，感覺到自己身邊的動靜也沒有被嚇到，乖乖的靠進了楸楸老師特意給她拿的小椅子裡。

在學院們畫畫的時候，唐楸也拿起畫筆畫了起來。

他像當年自己第一次當美術社社長那樣，坐在第一排角落裡的位置，時不時的會往後看一看，看有沒有社員需要他的幫助。

那個時候的美術社裡，也聚集了很多性格偏安靜的社員，好像美術社裡的氣氛，格外吸引這樣沉默的小畫家。

他們可以坐在一起，一整幅畫的時間裡都不會說一句話。

但有時候，又會因為一點小事吵起來。

他們吵架的時候，是不用嘴巴吵的，一張空白的畫紙，幾個回合下來，上面就被畫滿了正在吵架的炭黑色小人兒。

小人兒們表情生動，能清晰的看出他們的喜怒。

就像此刻。

依舊坐在前排右角的楸楸老師回頭，目光捕捉到那一張空白的畫紙，再次在自己的學員中，傳遞開來。

他（她）們會畫什麼呢？

唐楸想。

也許，他們也會畫炭黑色的小人兒。

有粗粗的眉毛，圓圓的臉，還有額角上，代表生氣了的符號。

這天傍晚，結束了一下午教學的唐楸回到家，坐在自己房間裡靠窗臺的書桌前。

從臥室的窗戶裡看出去，可以看到院子裡的景象。

剛好下班回來了的哥哥還有爸爸媽媽。

正拿著水壺，在幫他給月季花澆水的栗子哥哥。

坐在樹蔭下啃西瓜的小胖和佳佳，小胖在拿手機打電話，是打給小桉哥哥的。

說的是明天大家要一起去玩漂流的事情，只聽小胖對小桉哥哥說：大家都有空，就差你了啊。

小桉哥哥那邊應該是同意了暫時放下手裡的實驗，小胖滿意的點點頭，結束通話電話，剛想要伸手再拿一塊西瓜吃，卻發現，佳佳左手拿著一塊西瓜，右手也拿著一塊西瓜，桌子上已經沒有西瓜了。

唐楸低頭看自己的日記本，日記本已經被寫到了最後一頁，很厚很厚的一本。

這樣的日記本，他還有五本。

現在，是第六本了。

從抽屜裡拿出新的一本日記本，翻開第一頁。

落日餘暉，晚霞好像隔著窗子，照在了日記本的紙業上。唐楸看了看，感覺自己的日記本第一頁也被染上了火燒雲的漂亮顏色。

見此，他索性拿起一旁的彩筆，在第一頁描繪起來。

一直到瑰麗的火燒雲真的停留在了他的日記本上，一直到上面