秉持著禮尚往來的想法，唐楸收下黃躍的特產，也開啟自己的儲物櫃，從裡面拿出來一包牛肉乾。

“給我的？”黃躍表情還是不太自然。

經過這半個月的旁觀，黃躍他自己也不得不承認，自己這位舍友的性格和拽其實是扯不上什麼關係的。

反而有些乖。

當然，肯定不是任人欺負的那種乖。

唐楸低頭看了一眼：“你不喜歡牛肉乾嗎？”

沒關係，他櫃子裡還有其他東西。

都是這次回家後，爸爸媽媽還有哥哥給他帶上的。

“沒有，就這個吧。”黃躍搖搖頭，稀裡糊塗的坐回位置上。

這個時候才算是真正相信，他和唐楸之間，是真的只有他一直還記得開學那天的事。

他的變相求和，落到唐楸眼裡，就變成了同寢室舍友互換零食。他還能自己去櫃子裡選的。

有了這一明悟，受夠了自己冷暴力自己的日子的黃躍，見唐楸把櫃子關上後，主動坐到書桌前翻起了書，試探著開口：“唐楸，咱們系的這些課，你自學到大幾了？”

因為軍訓時，黃躍還在單方面和自己的舍友們冷戰，所以周圍的同學裡，他反倒是對自己的舍友們的履歷，還不太清楚。

不過黃躍現在學聰明瞭，他在問這個問題的時候，不再是問對方有沒有自學過，而是直接問自學到大幾了。

不過他這次問到的是唐楸。

在學習這方面，孩子從小到大都有自己的規劃，對於超前學習，尤其是超前一學期，甚至好幾年的類似規劃，在他這裡是沒有的。

唐楸目前唯一的課前學習習慣，是他從小學時就保留下來的，課前預習以及相關拓展預習。

所以唐楸實話實說：“嗯…我拿到課本後，仔細看過課本了。”

“你沒完全學過？！”一個軍訓下來，被打擊的不說不成人樣，但也確實有些挫敗的黃躍猛地一聽到這麼正常的回答，還有些不太習慣。

但唐楸也很有自己的邏輯：“我提前都學了的話，老師上課的時候我做什麼呢？”

用本來可以做其他事情的空閒時間來提前學習，然後等老師真的上課的時候發呆嗎？

黃躍張了張嘴，覺得這句話哪裡不太對，又覺得哪裡很對。

唐楸看出

() 了他的糾結，把翻開的課本又翻過去一頁，自己慢慢和黃躍又解釋一句：“這跟每個人的選擇和條件有關，我覺得有道理的事情，在其他情況不同的人身上，可能就沒有道理了。”

說話間，竇家樂也從外面回到了宿舍。

按身高的話，竇家樂應該是整個306寢室裡最高的一個，他不僅高，看著還有些壯，按盧炳的說法，竇家樂一個能打他倆。從外面來看，是一個正兒八經的粗獷北方漢子。

但黃躍總是覺得，這個竇家樂有些太小心翼翼了。

這個人活的好像一點自我都沒有，太照顧別人的感受了。

就像報道那一天，他明明還是比較先來的，結果卻自己選了個最差的床位。

因為最差的床位總要有人睡，他選擇犧牲自己的感受，哪怕先來後到是最明確的規則。

黃躍其實有些不太能看得起這樣的人，不過竇家樂報道那天這樣的做法，最終受益者應該就是他，所以他選擇閉嘴，並且未來如果竇家樂在學校有困難的話，他也不介意伸把手。

黃躍都能感覺出來的事情，唐楸自然不會沒有一點感覺。

但他不喜歡在心裡給別人打標籤，而竇家樂同學，好像也已經習慣了自己這樣的行為和生活方式。

在不夠熟悉的情況下，貿然插手別人的生活和行為習慣，其實