從而換取了部分研究成果，而手環正是藉助這些成果與赤馬集團合作研究出來的產物。

大德寺老師已故的訊息在一個多月前才傳出，影丸利用其身份則是兩週之前。

而“dis-belt”手環上線時間卻在更早之前，在決鬥學院西方分校先行投入使用。

“汪醬，你說這手環的自爆裝置是不是主要為了防大德寺的？”

“資本家竊取鍊金術士研究成果後重新封裝嗎。”汪醬不假思索地問道,“且不說為什麼影丸和大德寺之間會有間隙,這和你拆解裝置之間有什麼聯絡嗎？”

“當然有關係了。”

“dis-belt”手環分為兩個部分，鍊金術部分會擋住所有現代的同行，而科技部分則主要（假設）是為了防止大德寺看出端倪。

作為鍊金術士的大德寺在電子與通訊這方面基本上和文盲沒有兩樣，想要阻止他調查不需要做到太過極致。

“直接說結論吧，我或許可以主動製造一個裝置，試著透過訊號的傳輸去追查生命能量的去向以及與手環相關的位置。”

之所以拆解手環進行分析，正是因為大德寺無法簡單地追蹤能量的流動方向，無法查清赤馬零王的真正目的。

自爆裝置一時之間無法解決，但只要能跳過這步直接繼續追查，從結果來看其實差不多。

有了思路的喬克毫不猶豫地動起手來，這一次專業稍微對口的他很快就利用平常強化腰帶時剩餘的邊角料湊出了一個簡約版訊號採集器。

汪醬見狀不得不心生感慨：“一開始不是沒用多少錢就搞定了嗎，後來又堆了那麼多料，你究竟對那條腰帶究竟有多上心啊……”

“這才哪到哪，我還打算往裡面加魔法物品呢。”

正當喬克打算出門試試自己的超低配採集器時，門外卻忽然響起了熟悉的敲門聲，原來是十代來找他談之前提到過的事情了。

“難得你起這麼早啊喬喬，素良不在嗎？”

“今天好像是週六？”稍微遲疑了片刻確認當前日期後，喬克推斷出了舍友的位置，“他現在應該在自習室自習。”

“喔！”

心不在焉地回了一句之後，十代很快便步入了正題：“那麼根據之前說好的，咱們快去調查取證吧！”

而喬克則陷入了迷惑：“調查取證？”

“調查取證的意思就是透過……”

“我當然明白這個詞的意思啊！”見十代打算從詞彙上解釋，喬克連忙打斷道，“我是不明白為什麼你要給我辯護就得去調查取證？”

“原來要從這裡開始嗎？”

十代點了點頭，認真地解釋了起來。

辯護士的工作就是完全相信委託人，證明委託人的無罪。

喬克被佐藤老師指控“逃課次數幾百節，造成難以估量的惡劣影響”，而十代為了駁回這一點，就必須收集到足夠反駁這一論據的證據。

這既是為了幫助喬克而收集，也是為了避免自己也順手被退學……

十代姑且還是有著自己也處於退學危險線之內的自覺的。