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第223部分

另外,對一中的工資制度,陳京批准其採用績效工資制度,除了國家財政撥款的這一部分雷打不動以外,學校透過其他方面所得的收入,主要應該用於教學和老師福利。全縣要優先保障教師的工資水平,教師的工資水平要高於公務員和其他企事業單位,要在全縣樹立起尊師重道的良好氛圍。

教育改革,對於現任教育局局長柳青來說,這是他難得的將功贖罪的機會。

所以,他非常的上心,全區大中小學,柳青幾乎每天都深入到一線走訪。

最近教育動了大手術,穩定全縣教職員工的心,讓大家安心在工作上,這個工作他親自在做。

而他做的最卓有成效的工作,便是制定了一套德水區各中小學老師公開招聘篩選機制。新機制規定,任何一名新晉德水區的老師,其工作調動,都必須走嚴格的考察程式。

透過嚴格考察程式的老師,需要由教育局主管領導,校方主要領導簽字。最後,重點中小學老師調入。還需要送區委。由區委副書記陳京簽字方可調入。

柳青公佈的這個老師公開選拔招聘機制,最大程度上避免了,過去教師進城走關係、走後門的渠道。以前老師調進城,一個主要領導說法。基本都管用,現在必須要走嚴格程式。由多方領導同意,方可批准。

而重點中小學老師的進入,還需要由陳京親自把關。

除了大力推行這個機制意外。柳青針對目前教育體制中存在若干不合理的機制體制。提出了改革。而改革的目的,旨在提高老師教育教學的積極性和主動性。

要徹底改變過去某些學校老師幹好幹壞一個樣,干與不幹一個樣的現狀,就一定要改變固有的僵化的、落後的體制機制。

陳京對德水教育破冰,柳青在後面善後,全區教育秩序因為這次嚴肅的整肅。而變得煥然一新。

普通老百姓,區人大、區政協多次深入到教育一線調查。反饋的資訊都是積極的,大家普遍認為,這一次區委主導的教育整肅工作,是富有成效,是大有收穫的。

……

“務實做事,低調做人!”這句話是馬步平的名言。

陳京到德水以後,一切的工作都是圍繞著這個八字方針,透過這個八字方針,陳京踏踏實實的工作,經過了快半年的煎熬,終於一步步的渡過難關了!

在德水站穩腳跟,陳京在區委的威望也漸漸的樹立了起來。

至少,在區委內部,區委辦主任甄鞏,幾個副主任和幾個部門的頭頭腦腦,都見識到陳京的手段和厲害了,對陳京的態度,相比以前有了一百八十度的大轉彎。

尤其是督查室主任成森,他對陳京甚為敬服,在很多時候督查工作遇到困難的時候,他都積極主動的向陳京彙報,希望陳京能夠給他指示。

陳京有了威信,說話就管用了,說話有了份量,很多事情他就可以貫徹意志了。

但是,陳京心中很清楚,目前這個狀態,自己的工作還遠遠做得不夠。德水作為德高市發展最靠前的區,也是最老牌的區,其政治生態,絕對不是那麼簡單的。

陳京可沒有因為稍微取得了一點成績就沾沾自喜,他最近更加小心謹慎,可以說是如履薄冰。

陳京做事條理很清楚,該是他負責的工作,他勇於承擔責任。不該是他的工作,他積極向上彙報,尤其是人事問題,陳京鮮少做主,大部分的問題,他都積極商量劉積仁,讓劉積仁來做批示。

對於陳京的說到做到,劉積仁也感到非常驚訝。

如是以前,陳京處處“謙讓”,劉積仁可以理解是陳京沒有威望,不敢做主。現在,陳京在德水漸漸的有了威望,正是要進一步有作為的時候,在這個時候,陳京依舊如此“謙讓”,這是怎麼回事?