“我一般般。”

姜沐晴笑道：“我男朋友比我成績要略好一點。”

聽見姜沐晴這樣一說，博主心中就有點數了。

今天自己的第一個挑戰物件，估計挑戰要失敗。

因為他們準備的題，雖然不是很難，但也不是誰都能解出來的，不然你真當歡樂谷的門票不要錢啊。

“那，我們現在開始挑戰。”

影片博主說道：“只要你們在五分鐘之內秒掉我給出的數學題，你們就算成功。”

“好。”

“如題，求（“X+Y）的根號+（X-4X+4+Y）的根號+（X+Y-4Y+4）的根號的最小值。”

影片博主問道：“題目聽懂了嗎？”

“懂了。”

“我把解題板給你，你可以在這上面計算。”

影片博主說道：“現在計時開始。”

這題，旁邊的餘堇看了一眼就沒興趣了。

姜沐晴在審題十秒鐘後，就開始答起題來。

“這麼快？”影片博主見姜沐晴開始動筆，有些意外，認真的看了起來。

這道題雖然是一道初中數學題，但是用初中的根式知識來解的話，很麻煩。

需要用的另外一個知識點，也就是思維來解，就很容易。

關鍵就看對方能不能想到。

面對鏡頭，姜沐晴下筆沒有絲毫猶豫，她一邊做，還一邊講解道：“這是一道初中數學題，用初中的根式知識來解的話，很麻煩。

所以我們要用到初中的另外一個思維，叫做數形結合。

根式常規的話，我們會把它轉化成我們的直角三角形的斜邊，但是一般我們遇到都是根式+根式的斜邊組合。

像這種三個根式相加的題型，我們可以用兩點之間距離公式來解。

這裡我們就可以寫成一個點到三個點的距離和最小，也就是費馬點。

所以我們只需要把這道題轉化一下就可以了。”

說著，姜沐晴就開始在答題板上，畫起圖來了。

她的動作很快，一分鐘不到，就把圖畫出來了，同時題也解出來了。

答案是：根號2+根號6。

一氣呵成的姜沐晴抬頭看向博主，笑著問道：“我應該沒算錯吧？也沒超過五分鐘吧？”

“沒有。”博主此刻很是意外。

這個女生不僅把題解出來了，還把解體的思路給正確的說了出來。

姜沐晴伸手道：“那給我歡樂谷的門票吧。”

“.”影片博主。

他感覺自己被騙了，就剛才她展現出來的解體思維，哪裡像個成績一般的學生。

“要不，我再出道題，讓你男朋友挑戰下？”

影片博主善解人意的說說：“我看你們有兩個人，一張不夠。”

“好啊。”姜沐晴高興的不行。

這博主可真是個好人。

這次影片博主長心眼了，掏出了一道更難的高中數學題，遞給了餘堇。

“同學，這道題你能用五分鐘解出來嗎？”

餘堇看了一眼題板上的題目，就知道該怎麼做了。

這道題，只需要用到柯西不等式就行了。

沒想到，門票這麼好拿！

他謙虛的說道：“那我試試吧。”

影片博主安慰道：“做不出來也沒關係，我還是會送你一張水上歡樂谷的門票。”

一旁的姜沐晴有些忍住的嘴角笑了笑。

餘堇接過題目，在鏡頭的拍攝下，寫的比姜沐晴還要快，只用了三十秒不到就解出來了。

“你看看，我解的對不對？”