，她說孩子生病，不做作業，她給老師說了，結果孩子回來說被批評了。

我和娃同學一個媽媽都認為孩子生病，不是不做作業的理由。

後來她說因為孩子高燒到四十幾度，這種情況我和同學媽媽覺得情有可原，老師知道應該是不會批評的。

然後又突然聊起了關於學校的社團課。

上一年他們可以直接上到五點半下課，是不用交費的。今天是三點半放學，上到五點半的課程是需要另外交錢的。

因為給十三選了一門社團課，本打算多選，奈何今年只能選一門。

這個媽媽說學的太早了，尤其是機器人程式設計這些，當時圍棋我也打算選的，後來正好選程式設計了。

這無疑是談到風尖上了。因為我和同學媽都給孩子選了這個課程，她們現在是二年級，選的無人機。終其原因是娃兒自己喜歡。

我們十三也是，她去上了一節課，她說好好玩。

對於家長來說，無疑是希望孩子八班武藝，樣樣精通。可換個角度，我們自己又會什麼，可能又有人會說，那不就是因為家長不會，所以才會毫不誇張地各種報班，希望孩子什麼都是優秀甲等。

我給她當時也去試課了，比如書法，畫畫，街舞，（中國舞，孩子直接告訴我，她不喜歡，因為壓腿，所以我明確不報，因為我不想出錢還不愉快。）主持。

最後主持現在還在繼續上課，上半年7月底參加了複賽，市決賽。我看了她的影片，她能站在臺上，已經很勇敢了，臺詞遺忘，她能快速自己改詞說下去，我也不能達到這種臨場反應。

當時的分數我覺得是不能評獎了，沒想到下半年九月開學，拿了個銅獎回來，這是出乎我意料的。

我的目的是希望她能站在更大的舞臺，看到不一樣的自己。

當時她參賽回來，我問她：“寶貝，這次上舞臺你感覺怎麼樣？”

她只回答了我一句，也是問句：“媽媽，是不是舞臺更大，觀眾就越多？”

我當時沉默了一會才回道：“對啊！舞臺更大，觀眾越多；相反，觀眾越多，舞臺就越大。就像人生一樣，你只有更優秀，你看到的才會更遠更大，走得才會更遠。”

這一句，我不知道她懂不懂，因為我作為媽媽，並沒有給她做榜樣，身無長處的我，的確沒有太多以身作則。

當然，這世界那麼大，優秀的家長很多，優秀的孩子更多。

有錢的家庭也很多，可大多數還是普通人。

所以每個孩子，每個家長都在自己能力範圍內，讓孩子健康快樂成長，才是最好。

似乎聊到十三，我的話題能扯很遠很遠，但沒法。畢竟馬上七年了，有數不清的瞬間啊。

所有的一切，就從現在開始吧，記錄只屬於你和我的時光。

你陪我變老，我陪你長大，這種浪漫……