還笑話我們。

我們趕回去吃了晚飯，我和十三早些收拾了上床。

因為上次十三游泳比賽獲得了名次，所以給她買了磁力安靜書，收到後，她快速玩了起來。

我們上床後，我要求十三先看十頁書，我也看十頁。

十三中途問話，我告訴她，先把問題留著，看完了再說再問，此刻別打擾我看書。

我和十三看完書，我抽查了之前所讀的內容，十三能大概說出來。

我讓十三每天堅持讀十頁。然後讀一首唐詩。

中間她和幼兒園同學彤彤通了一次電話。

原來是6月1日她準備邀約彤彤一起玩但彤彤沒接到她的電話。她說沒給彤彤打電話，最後她想起來是昨天給彤彤打的，然後她問彤彤，你知道猴子屁股為什麼是紅的嗎？

彤彤問她過了少先隊員沒，十三好像並沒有特別大的興趣，後面我給她說沒過，彤彤說她差點也沒過，不過後來過了。

然後兩個同學開始聊了一會，彤彤給她說了再見。

我跟十三說沒關係，每個人都有自己的閃光點，彤彤過了少先隊，可你參游泳比賽獲得了名次。

每個人都有長處，也有短處。

“要把短處藏起來。”十三說。

我說：“不是把短處藏起來，而是要揚長避短，短處是更改。一直不停地學習，學習是我們進步，學習是無止境的，就像媽媽現在也一樣學習，看書。”

然後十三讀完書，然後一起讀了唐詩，我們又一起玩了安靜書，是十三要求我玩。

然後我們各自看了一會手機，她看平板。

我們睡前，十三又玩了一會撓癢癢遊戲，結果她的指甲給我下巴撮了個指印，有些血印，她給我說對不起。

我們就此停止，開始睡了。

早上起來，也就是星期一了。

本身學校搞趣味運動會，但是下雨，也就沒搞成，有六位家長去參加了。

班主任給我發來了十三游泳比賽的獎狀，說這是區裡發的獎狀，說她等會要好好誇誇十三，當著全班的同學，讓大家跟著十三好好學習。我只說了謝謝班主任。並沒有阻止，也沒有謙虛說不用。

這誇獎對於十三來說，是她努力獲取的，她值得被誇讚。而不是謙虛說不必。

這是媽媽給她