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第1010部分

翼龍張開嘴,從中伸出了兩根觸手一樣的結構,這種觸手不但保留了味覺功能,還很靈活,琳用觸手卷住塔克腰間的石頭,然後在地上畫了個和之前一樣的圖案。

這時塔克瞬間就明白了,它也拿起石頭,在地上刻畫了起來。

居然瞭解的那麼快呢……

這些由爬行類進化來的生物讓琳感到驚奇。一般來說生物都是把能力遺傳給自己的後代,所以每一個生物的能力都和它的產生者有直接關係,一般節肢類都是如此,即使進化到腦袋蟲的水平,它們也喜歡使用更高階的遺傳記憶的方式。

至於印加蟲群的雕像,它們應該只是自己喜歡記錄,而不是用來教育什麼的。

而骸龍則必須依靠長輩來學習能力,這樣的不便之處就是很耗時間,幼仔必須持續跟著長輩很長時間來觀察,自己學習。

但它卻能學習族群之中任何個體的技能。即使兩者沒有遺傳關係。

小骸龍的腦袋甚至比成熟的還要豐富,琳認為它們就是以此來迅速學習技能的。而雖然塔克已經成熟,但它依舊有著學習能力。

這個可是相當有趣,甚至是不同物種也可以教導它們!這樣一來,琳也能夠教它們很多事情了。

說起來,當初琳也是沒有自己的‘語言’的,現在琳的語言可以說完全用的是腦袋蟲的。

不過當初好像並不是腦袋蟲‘教’琳的,而是琳自己試出它的詞彙豐富程度的,如果當初讓它‘教’的話,可能效果不會那麼好,可能幾乎學不會什麼東西。

因為琳觀察了很久腦袋蟲是如何教小飛龍的……

現在腦袋蟲也正在教小飛龍,它正教給小飛龍一些有關噴火的姿勢。

“愚鈍的生物,捲縮身軀,架勢,氣勢,最重要,擁有氣勢,擁有火焰。”

腦袋蟲在地上含起一塊石頭,隨之把自己的身體縮起來,然後再猛地伸直,同時將嘴中的石塊噴出。

“跟著學習,噴出火焰,燒烤,食物。”

“嗚……”小飛龍好像很不願意的樣子,但還是照著做了,它縮緊身體,然後再猛地伸開,從嘴中……什麼都沒有噴出來。

腦袋蟲說道:“姿勢,不對,繼續練習,獲得火焰,獲得燒烤。”

腦袋蟲一般不管小飛龍怎麼樣,它自己想到什麼,就教它去做,現在小飛龍還是學會了很多東西,像是吼叫,翻滾,跳舞等等……

但這次,琳也許應該告訴它,小飛龍需要火山附近的一些岩石才能噴火。

不過過久一點,腦袋蟲也應該會明白的吧,而琳顯然不會用這種方式教導塔克。

現在,塔克正在用石塊在地上到處划著,它已經明白琳要它做什麼,開始還很陌生,只能劃出一些痕跡,不過弄久了之後,就從‘劃’變成‘畫’了。

“畫……”塔克現在顯得很興奮,它在地上畫出各種各樣的圖形,雖然還不精細,但能看出是什麼來了。

塔克畫出了一些骸龍的形狀,它們兩足站立,握著長長的尖銳樹枝,這些骸龍圍著一個更大的生物,似乎正在它好像在畫自己以前的族群……

它果然還是會想自己以前的族群呢,不過琳不知道它後來想要抓小飛龍是怎麼回事。

“首領。”琳指了指塔克畫的其中一個骸龍道。

“首領……”塔克看著自己的畫,慢慢地跟著唸了起來。

就這樣,塔克慢慢地喜歡上了畫東西,它用尖銳的石塊在這個鹽石的洞穴之中到處刻畫,記錄下它所見到的各種各樣的事物。

在鹽洞的旅途之中,塔克一直都在刻畫著各種各樣的東西,但它也沒有忘記需要快點找到出路,所以它畫的很快,沒有怎麼浪費到時間,它偶爾還會在自己的身上畫