時期淬勵自我的最佳場所……”

“呼呼——”

“切原同學！切原同學！”看到值勤老師看向這邊明顯不善的目光，越鳴用力捅了捅身邊已經沒有意識的某人，但是對方卻毫無回應。

“本校三寶即為歷史，環境與學生。歡迎各位新生的到來。你們將和你們優秀的學長們共同歌頌青春！……你們在座的所有人，都是本校最珍貴的寶物。希望你們的未來也會如同立海大的名字一樣閃閃發光……”

“呼呼……”

眼看著校長已經講完話了，旁邊虎視眈眈的老師也有衝過來的衝動了，越鳴更不動聲色地賣力喊醒旁邊的人。

“下面請學生會長講話——”

“嘩啦啦嘩啦啦……”嘈雜的掌聲響起來，一個頎長的人影已經走上了禮堂的講臺。

“各位新生，還有二年級的學弟學妹們，歡迎來到立海大附屬中學——”對方沒有清嗓就直接說起話來，清揚的嗓音灑滿了整個禮堂。

或許是因為那聲音太過動人，或許是人太過動人，原本還有些吵鬧的新生都安靜下來。

那聲音是極熟悉的，越鳴抬頭，果然看見了講臺上站著的紫發美人。

幸村精市是學生會長，越鳴倒是沒覺得奇怪。不過身為普通幹部的真田都要急行趕來佈置禮堂，身為會長的幸村卻反而能優哉遊哉地跟著自己這半傷殘人士慢慢溜過來。不過憶及立海大網球部的種種，越鳴倒是也能理解了。

不過讓越鳴好氣又好笑的是，在幸村的聲音響起來的那一刻，旁邊一直叫不醒的切原同學竟然全身猛地一震，立刻睜大了眼，徹底清醒過來。

幸村的講話也沒脫離官方語言，不過因為他本人頗為有趣的演講風格，與校長相似的講話竟然吸引了七八成的學生認真在聽。

越鳴對於幸村的講話到不太感興趣，他的興趣都集中在了身邊的切原同學身上。但見某小海帶君挺胸收腹坐好了，眼睛睜得大大的直視著前方，但是瞳孔沒有焦距的樣子卻說明了其實它的主人還在沉睡的事實。

越鳴知道他害怕真田，也害怕幸村，不過對於動不動就拔刀以武力相逼的皇帝大人的畏懼還好理解，對於幸村有這樣的畏懼倒是令他有些不解了。

其實越鳴倒是誤會了一點：小海帶如此敏感地害怕著的，其實是幸村的聲音。因為每當部長用這樣溫柔的聲音說話的時候，不是說“動作難看了喲”，就是“切原君你的動作慢了喲”，而且明明是說自己的事情，說話的物件卻永遠是鐵面副部長，而後就是恐怖的加訓或者是處罰。單是這樣也就算了，只是身體稍微疲累一些，但是往往伴隨而來的還有來自皇帝大人的心靈恐嚇，就……

不知不覺中，切原赤也同學也養成了這樣的條件反射了。

過了一會兒，幸村說完了。他走下臺的時候似乎是別有深意地往這邊看了一眼，而越鳴甚至在重重的幕布之後看到了皇帝大人黑著的臉——不知道是不是小海帶君也感覺到了，他“啊——”地慘叫了一聲，眼神也清醒了。

真夠丟人……越鳴這樣感嘆著，終於明白了真田他們將這個孩子看成問題兒童的原因。不過所幸此時正有掌聲響起，這聲慘叫除了周圍幾個對他知根知底已經見怪不怪的同班同學，倒也沒有其他人聽見。

學生會長的講話之後，是新生代表講話。

雖然不算是新生，但是越鳴還是注意了一下這位優秀的新生代表。

上臺的是一個個子高挑的灰髮少年，身高大概和幸村差不多，身姿挺拔，走路的姿勢剛健利落，越鳴仔細注意了一下對方的步子，竟然連布距都相差不遠。這個人簡直像是軍營裡泡大的，哪裡像是學生啊……越鳴暗暗嘆了口氣。

雖然身高和體型都和幸村差不多，