而活著的呢？”

慕楓沉默，這個問題他從沒想過，人好像就是為了活著而活著，因為活著才能明白為什麼活著，所以我們先活著，才能思考活著。

“這個問題每個人都有自己的答案，而我的答案是，人是因為不同的羈絆而活著的。友情，親情，甚至於愛情，一生中我們要遇見很多人，你會不可避免地對一些人產生感情。”

“我一直都覺得，你是個很遵從內心想法的人，而現在之所以願意被禁錮在那個高位上，是因為你對爺爺還有著親情在。”周錦瀾語氣舒緩柔和，“思考是一生的事情，也許大人的世界對你來說為時尚早，但提前窺探一二也未嘗不可。說不定爺爺曾對你寄予的厚望，並沒有你想象中的那麼難堪。”

慕楓不說話，只是安靜地聽著。

“總之，先去體驗世界，再去反饋世界，都要慢慢摸索嘛。”周錦瀾笑笑，“我只是把我至今為止的一些感受告訴你而已，並不是現在就讓你做選擇。”

逼迫一個十七八歲的孩子做出選擇就和在豬的脖子上插一刀一邊放血一邊欣賞著它悽慘的叫聲一樣殘忍，社會是刀俎，而少年是羔羊，老師的作用，就是儘可能的成為藥劑，讓羔羊不那麼痛苦地被切開。

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周錦瀾是第一次當班主任，因此對每個孩子都格外用心——畢竟他也清楚，萬一自己的耐心被時間消磨殆盡，就不會對以後的學生說那麼多溫暖的話了。

所以還不如趁現在多說一點，至少能幫到這些孩子。

“我明白了。”慕楓說，“等忙完這邊的事情，我就回學院。”

“好的，有空記得給同伴們打個電話，他們都很想你。”

“嗯，再見。”

結束通話電話，慕楓原本被陰霾籠罩著的心靈有些明亮了起來，還沒等他深入思考周錦瀾方才的話語，被他隨意放在桌子上的電話又響了起來。

這次他看了一眼來電備註，是楊心正林。

“喂，是我，慕楓。”

“慕楓啊，你小子這麼久了也不知道打個電話過來。”電話那頭的楊心正林一如既往的大嗓門，“怎麼樣，在家裡過得還好嗎？”

慕楓向來不太：()崩塌：重啟世界