第二個回合，帶的選擇有很多，可以選擇人。這樣兩岸都是人和鬼一樣多。鬼不會吃人。也可以選擇帶鬼，這樣鬼也不會吃人。

在第一個回合，每個班級的船伕都選擇了帶鬼，但是第二個回合，有些人選擇帶人，有些人選擇帶鬼。當然大多數都帶人的。

比如初一一班，第二個回合帶的是人，這就導致他在兩個回合內，依然毫髮無損。只是第三個回合，他就將面臨選擇。

帶人還是帶鬼?

帶人的話，對岸的人會有兩個，鬼一個，而自己這方人卻會少一個，導致鬼大開殺戒。而如果帶鬼的話，那麼就可能導致對岸的鬼變成兩個，而人只有一個，這個人也會被吃掉。

一時間，李嵐竟然不知道如何選擇，而其他人似乎也陷入了困頓當中。大家在第一第二個回合還好，面對第三個回合，就已經迷茫了。

就在這時，慘劇發生了。一個船伕帶著一個鬼來到對岸。卻發現自己後面一片慘叫。船伕急忙望向身後，卻看到鬼正在瘋狂的吃人。

面對鬼的攻擊，學生和家長根本沒有任何反抗之力。

&ldo;不!&rdo;船伕怒吼著沖了回去，急忙將一個個鬼都拉倒對岸，結果等他拉倒十個鬼以後，慘劇逐漸消失了。因為人又比鬼多了。這些鬼又恢復了木然的樣子。

但是當他拉倒十二個鬼以後，對岸的人，也被鬼吃了。不過為了大多數人的安全，這點犧牲還是值得的。

但是他的問題又來了，接下來他該運送什麼?對岸可是有十二個鬼，他一次只能運輸一個，也就是說他要是敢運輸過去一個，那就是往虎口裡面送。

&ldo;你到底是怎麼搞得?對面那麼多鬼，你送過去誰不都是死嗎?&rdo;一個學生喊道。

&ldo;對啊，你是不是腦殘，會不會數學?看看現在的情況，我們到底該怎麼辦?&rdo;一個家長痛哭流涕道。這個時候他們已經絕望了。

要知道運鬼遊戲有時間限制的，而且在這段時間當中，他們也不能離開操場，否則他們早就逃跑了。但是國王的命令可是絕對的。

&ldo;我想想辦法，你們別著急。&rdo;學生痛苦說道，他只是初一的學生，根本不會如此高深的難題。面對這種情況，他簡直一點辦法都沒有。

而在一旁默默看著這一切的我，聲音喃喃自語道：&ldo;運鬼遊戲，真是一個可怕的遊戲。這個遊戲的本質在於平衡。&rdo;

&ldo;當人和鬼數量一樣時，那麼就會相安無事，鬼也不會攻擊人。但是一旦一方出現鬼比人多，那麼鬼就開始殺人。&rdo;

&ldo;鬼殺人的速度越快，就讓後面的難度越高。因為想要阻止鬼殺人，就必須讓鬼和人的數量一致。&rdo;

&ldo;沒錯，一般的班級學生加家長，足足有八十人以上，這樣的計算，根本不是一個學生可以媲美的。怪不得國王會說，這是一場關於抉擇的遊戲。因為想要遊戲勝利，就必須犧牲一部分人。&rdo;

&ldo;沒錯，我剛才計算了一下。遊戲的勝利目的就是將所有人和鬼都運送到對岸。只要這個目的打成，運鬼遊戲就結束了。但是八十多個人，想要保持雙方的平衡，實在非常有難度。一不小心，就可能導致不可挽回的後果。&rdo;薛俊雄臉色陰沉說道。

&ldo;運鬼遊戲雖然可怕，但是這不是最關鍵的。你沒發現，我們已經無法使用任何道具了嗎?&rdo;我聲音平靜說道，我的話說完，讓周圍的人臉色大變。

他們試了試，果然發現自己無法調動鬼力，也無法使用任何道具。這樣面對鬼的攻擊，他們跟普通人也是一樣脆弱。

&ldo;這樣的