偏遠山區肆虐的怪病。

踏入那片偏遠的山區，映入眼簾的是百姓們被病痛折磨的痛苦面容。患上這種怪病的患者，全身長滿紅斑，紅斑如同惡魔的印記，肆意蔓延。患者們被奇癢折磨得夜不能寐，不停地搔抓，嚴重時面板潰爛，散發著令人揪心的氣味。蘇然和李明軒帶領團隊挨家挨戶地走訪，每到一戶，他們都仔細觀察患者的症狀，耐心詢問發病過程，認真記錄下每一個細節。在研究過程中，他們發現這種怪病與當地的水源和一種特殊的植物密切相關。

回到研究中心後，他們一頭扎進實驗室，反覆進行實驗和分析。無數個日夜，燈火通明的實驗室裡，他們專注的身影從未停歇。終於，他們提出了一種新的治療方案：先用特殊的草藥精心熬製成藥膏，這種藥膏凝聚著他們的心血和希望，塗抹在患者的患處，以緩解症狀；再透過調整飲食，讓患者食用一些具有清熱解毒功效的食物，從內部調理身體，增強抵抗力。

然而，治療方案在實施過程中遇到了重重困難。山區的百姓生活貧困，家中一貧如洗，根本難以負擔昂貴的草藥費用。而且，一些患者對新的治療方法心存疑慮，害怕嘗試後會帶來更嚴重的後果，因此不願意配合。李明軒得知情況後，心急如焚，立刻快馬加鞭返回城中，四處籌集資金。他奔波於各個藥鋪、商會之間，訴說著山區百姓的苦難，懇請大家伸出援手。蘇然則留在山區，耐心地為患者們講解治療方案的原理和效果。她用通俗易懂的語言，消除患者們心中的顧慮，給予他們溫暖和鼓勵。在他們的不懈努力下，越來越多的患者開始接受治療。經過一段時間的精心治療，許多患者的病情得到了明顯的改善，紅斑逐漸消退，瘙癢感也減輕了許多，曾經被病魔籠罩的臉上，重新綻放出了希望的笑容。

家庭小插曲：成長的煩惱與歡樂

在溫馨的家中，孩子們的成長也帶來了許多溫暖而有趣的故事。小明和妹妹小紅在父母的言傳身教下，對醫學的熱愛愈發濃厚。課餘時間，他們常常像兩隻歡快的小老鼠，偷偷跑到醫館，躲在角落裡，目不轉睛地觀察父母和其他醫者治病救人。有一次，一位患者捂著肚子，臉色蒼白，冷汗直冒，被緊急抬進醫館。小明和小紅看到這一幕，心急如焚，想要幫忙卻又不知道該做些什麼，只能在一旁乾著急。回到家後，小明緊緊拉著蘇然的手，眼中滿是渴望地說：“娘，我好想快點長大，學會醫術，這樣就能幫助那些生病的人了。” 蘇然微笑著，輕輕摸了摸他的頭，溫柔地說：“孩子，醫學知識博大精深，需要慢慢積累，你現在要好好學習基礎知識，將來才能成為一名優秀的醫者。”

隨著孩子們年齡的增長，學業壓力也逐漸增大。小明在學習數學時遇到了困難，那些複雜的公式和難題，如同攔路虎一般，讓他的成績一度下滑。小明變得有些沮喪，回到家後總是默默不語。李明軒發現了兒子的異樣，主動坐到他身邊，和他一起學習數學。李明軒耐心地講解每一道難題，用生動的例子幫助小明理解抽象的概念，鼓勵他不要放棄。在父親的悉心指導下，小明逐漸掌握了學習方法，成績也慢慢提高了。看著小明重新找回自信，臉上洋溢著笑容，李明軒和蘇然感到無比欣慰。

而小紅則展現出了繪畫的天賦，她的畫筆彷彿被賦予了魔力，總能生動地描繪出醫館裡的場景和各種草藥。蘇然和李明軒發現後，十分驚喜，鼓勵她發揮自己的特長，為醫學書籍繪製插圖。小紅高興極了，她每天都認真地繪製每一幅插圖，從草藥的形態到醫館的佈局，每一個細節都不放過。她希望自己的作品能為醫學事業貢獻一份小小的力量，讓更多的人瞭解醫學知識。

新的征程：傳承與愛的延續

醫學學堂在蘇然和李明軒的辛勤耕耘下，規模不斷擴大。新的教學樓拔地而起，寬敞明亮的教室裡，傳來朗