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第2部分

該怎麼回答她?她有些不知所措,只不過從冷冷的外表,沒人能察覺出她的無措。

第1章(2)

“姐姐,我的病真的很嚴重,對不對?”她的沉默重擊了龔幼琳的心,接著眼睛泛紅,淚水盈眶。

見她這樣,龔亦昕悄然嘆氣,別開目光,看著手裡的病歷。但這病歷不是幼琳的,她只是需要一點東西掩飾,掩飾她莫名其妙的慌亂。

“你不要胡思亂想,檢查結果還沒有出來,說不定只是小病。”她在說謊,第一次,她對病人撒謊。

龔幼琳鬆口氣,拉住她的手,誠摯道:“姐姐,對不起。”

她沒有回答,不明白她的對不起所為何來?

“從小,你一直都那麼優秀,讓我很嫉妒你。記不記得我小學一年級的導師林老師?她老是說:‘真是的,你姐姐從不考一百分以下的分數,你怎麼連考六十分都那麼困難?’我很氣她,更氣她每次說完話,全班就會笑我。”

定眼望著妹妹,不明白她怎會翻出陳年老帳。

不過她的確記得林老師,記得小時候,她盡了所有努力,全是為了讓父母親看見自己,但直到後來,她才明白,自己越優秀,越是成了母親的眼中釘、肉中刺。那不是她的錯,但她總是為非己之過擔負責任。

到最後……到最後啊……

龔亦昕撇撇嘴。到最後當她發覺自己的優秀還能拿來折磨人時,心底充斥的,不曉得是快樂還是無奈。

“我在家中是公主,爸爸媽媽疼我寵我,姐姐讓我,可離開家裡,我就變成百分之百的大笨蛋,我不知道哪裡出錯,為什麼媽媽把姐姐生得那麼漂亮聰明,卻把我生得又笨又醜?”

不,她不認為幼琳又笨又醜,但……如果又笨又醜就能博得父母的歡心,她哪需要聰明和美麗?

“所以我問媽媽,有什麼東西是我會但姐姐不會的,媽媽想了半天,決定教我彈鋼琴……”

對,那件事她印象深刻。

她記得幼琳靠在母親的懷裡,每彈出兩個音,母親就不斷拍手,說她是全天下最聰明、最有天份的小孩。

她痴心妄想要得到相同的讚美,於是跟班上同學做交換,她幫對方寫作業,對方則教她彈琴。

她不是很喜歡音樂,但對練鋼琴極度認真,走到哪裡都戴著耳機,每天重複聽著練習曲,每天下課後,留在學校的大禮堂練琴,直到工友來鎖門,才收拾書包離開。

後來有一回,客人來家裡,母親要幼琳表演給叔叔阿姨們看,她彈了首小蜜蜂后,客人笑著誇幼琳聰明,後來轉頭問:“姐姐會不會彈啊?”

她點頭走到了鋼琴前面,彈了首給艾麗斯,她的表現驚豔四座,客人們掌聲如雷,用力誇讚,有其母必有其女。

那時她不懂母親為何會因此臉色慘白,後來懂了,才明白自己有多麼愚蠢。

那天晚上,幼琳大哭,而母親賞她一個大巴掌,和滿身衣架烙下的青紫傷痕,並且恐嚇她,要她永遠不準摸鋼琴,那天之後,她不再碰鋼琴了。

她曾經問過自己千百次,為什麼母親對她這麼不公平,她到底做錯什麼事,讓母親這般討厭自己?

那個答案,她國二那年終於明白。

“我不是故意害姐姐的,我只是很傷心,自己學得這麼認真,彈出來的東西竟然比姐姐爛一百倍,我真的好生氣,氣自己的腦袋這麼笨,可我真的沒想到,媽媽會痛打姐姐……”

幼琳的淚水沒有催出她的心疼,但勾起了她的回憶。

小時候不懂,為什麼母親那麼恨自己?以為就像奶奶解釋的,因為母親希望能生出兒子,沒想到卻生了個女兒,太失望了才有這種表現。

後來母親生下幼琳,她很高興,高興