至少我們的鴨血是當日的。”

devil：“表演才藝。”

你算哪塊小餅乾：“是我的語文素養不允許。”

初心未泯：“活著的歷史or行走的史記。”

不晚：“真正的日記，真的就記錄一下今天發生了什麼，加上內心情感的，就不叫日記了，偏離本質。”

星辰之下：“正經人誰的作文是真的呀，頂多真實案例改編。”

紛亂：“就和季的日記一樣，一般人看了三觀盡毀！”

墨：“小時候老師讓寫日記還要寫出真情實感，問題是還要跟作文一樣長，最離譜的是他還要檢查。”

公孫翎煙：“就～是。我們老師讓我們寫日記，結果還罵我們的日記寫出來沒有主旨，就只是單純地把一天記了下來，真的是氣笑我了。”

雨夜：“老師口中的日記應該說是隨筆，要的不是什麼事，而是什麼感受、什麼靈感、什麼感悟，是成長的軌跡，也是多年以後的會心一笑和眉頭緊皺。

同時也是寫作的練習，多去表達，熟練才能更好的表達。掌握了多種技巧才能在作文裡隱晦地暗喻老師還讓她不得不看，最後還不能罵回來。”

人有靈：“不看作文你無法給我打分，看了作文，你就要看著我各種拐彎抹角的罵你還得給我打分，可以。”

澤蘭：“不寫內心情感怎麼湊夠字數……我那時候連電影小說觀後感都寫上了。”

曗：“我還記得當初寫日記抄以前的，抄了3次 ，最後語文老師寫了一句，似曾相識。”

草嗅虎：“加情感的應該叫感言吧。”

ANdY秦：“我還是喜歡日記寫一下感情。隨著時間推移，會忘了當初的感受。未來的你看這個事情會有不同的看法，或許無法回憶起當初的感情。”

筱沫：“贊同，比如有時候欣賞一部作品，你可能會再刷，但最初的感情卻很難找到了。”

宿翎：“高中寫了兩年日記，前幾年還覺得有點後悔，最中二的那段日子啊啊啊啊，看著摳腳，現在看就有點懷念了。前幾天還看了老師，變化好大，唉。”

不晚：“人口大國曾經是劣勢，現在是優勢，因為以前沒有袁爺爺，吃不起飯，現在吃的起飯了錢賺的就多了。”

摸魚划水真君：“人口從來就不是劣勢，硬要說有的話那也只是冷戰時期，而且還僅限於冷戰初期，畢竟人口在古代和近代一直是和生產力掛鉤的，當然了，近代同時還和科技掛鉤，但是一個國家如果正常發展不搞什麼閉關鎖國之類的，科技水平是絕對不會差的，和世界大概處於同一個水平線上，生產力自然也就高了，地狹人稠的除外。

到了現代，如果教育水平之類的相差不大的話呢，那麼人數越多的話，平均出現更高科學家的機率會越大。當然了，這個是從機率上來說的，與事實有一定的偏差，不過偏差不會太大。而且人越多的話呢，更高階更有學識的科學家出來的機率也越高。”

莎：“手裡頭有傢伙，咱腰桿子就硬。”

望：“空氣阻力隨著速度的增加呈三次方增長，不是線性變化的，這是物理角度。”

千沙葬雪：“身體素質提升肯定是全面提升的。”

拾肆：“老狐狸一般都不出頭。”

枝聿：“他其實不憨，就是有的時候挺跳脫。”

歲和：“誒嘿，上週的電影賞析課剛給看了??·??·??*?? ??。”

不醉，生夢死：“我來這裡只為三件事，公平！公平！還是tm的公平！”

traveler：“哎呦小夥子政治學的不錯呀，整體離不開部分，整體是由部分構成的，離開了部分整體就不成為其為整體。”

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