樂樂：“青枝 簡單！？”

星月：“你……！？！”

明月：“青枝 一個分數時間長了，沒有長進，就真的證明，已經好長時間沒有進步了，初三的被動語態有點難。”

青枝：“加油吧，多刷題。”

樂樂：“刷題這沒用。”

青枝：“除了刷題也沒什麼辦法，真的有用。”

樂樂：“刷多少遍了，成績還是差。”

青枝：“對我自己來說，可能你沒找對方法。你不要死刷題，適合自己的學習方法很重要。”

樂樂：“枝枝我找不到啊。”

明月：“你要知道自己哪裡不會，針對性練習，這是提分最快的方式。”

樂樂：“我學不進去。”

青枝：“專注力不夠嘛，你可以先淺淺的，先去嘗試性的做簡單的。”

樂樂：“我腦袋混。”

明月：“這個不急，循序漸進。”

青枝：“要體會到學習給你帶來的反饋，然後就慢慢的就會喜歡上。真的很有成就感的，我每次很輕鬆做完一道題的時候就超開心。”

明月：“剛寫的，手麻了。”

青枝：“辛苦了，我也在肝。”

明月：“你在寫什麼。”

青枝：“刷53，感覺53沒什麼用。但是買了就要做，不然浪費。”

劍心：“贈玫瑰 因為你們很優秀很努力。不，是記錄。”

樂樂：“雲端遺夢 我看的懂，但學不進。”

青枝：“慢慢來，學習不要急。先培養出學習的興趣，然後就會很快了。”

明月：“慢慢學有一天你就會對學習有感覺了。”

樂樂：“我對數學一開始有興趣，現在沒多少了，語文也是。”

青枝：“去思考為什麼，是不喜歡老師還是不喜歡課程。”

樂樂：“心理問題。”

青枝：“這個我也不知道怎麼辦，因為我自己也還在神經衰弱。”

樂樂：“就心情越來越差。”

青枝：“我也是，轉移注意力吧，我是這樣拖延問題的。”

劍心：“出門散散心，遠離塵世喧囂。”

鄔院長：“我倒沒有心情差，但是笑點變低了。幹啥都想樂。”

劍心：“早睡早起身體好。學習她們優秀的品質，語文老師說的。”

勝寒：“發生了什麼？”

劍心：“討論劇情《時光d理人》，然後凡爾賽。”

勝寒：“凡爾賽了什麼？”

劍心：“成績，學習狀態。”

劍心：“縮寫：這兩個小時，我都幹了些什麼？”

勝寒：“你和朋友們的友誼加深了。”

樂樂：“6，大哥，你可真會縮寫。”

勝寒：“成績出來了，在預算之內。”

明月：“那挺好哦。”

劍心：“你寫完作業了嗎？”

明月：“早寫完了，我在做練習。可以放鬆一下。”

樂樂：“勝寒 沒作文都這麼高。”

勝寒：“忘了。”

明月：“青枝 考完試了嗎？”

青枝：“明天還有數學英語和物理。”

樂樂：“勝寒 我地理也不好。”

勝寒：“那個根據圖記簡單，地理把圖記住。記不住圖就只能死記硬背了。”

樹白：“我只是最近，學習任務比較緊張，幾天沒有上而已。”

青枝：“忙裡偷閒／圖片。”

明月：“好看。”

青枝：“考試的時候摸的hhh，不難。”